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    Beca icesos : un compromiso con un mundo mejor.
    (Universidad Icesi, 2020-06-01) Orozco Perdomo, Ferley
    Los relatos que componen este libro son evidencia de que fomentar espacios de integración, conocimiento y reconocimiento de las personas, más allá de su origen, sus experiencias o sus circunstancias económicas, es tal vez el mayor logro del programa de becas Icesos frente a una sociedad inequitativa. Esta apuesta social ha permitido que quienes, tenían oportunidades diferentes, confluyeran alrededor de intereses académicos, culturales y deportivos para forjar sus propios caminos y, además, construir país, contribuir con la región. La Universidad Icesi sigue trabajando para cumplir su misión de aprender a conocer y actuar para construir un mundo mejor.
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    Modelo para el diseño de un organizador avanzado: el encuentro entre aprendizaje significativo y el storytelling.
    (Universidad Icesi, 2022-01-04) Moreno, Daniel Felipe
    Un organizador avanzado es una herramienta que se propone desde la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, y que sirve para mejorar los resultados de aprendizaje de una unidad de trabajo cuando se presenta como un material previo. En este trabajo se propone un modelo para la construcción de un organizador basado en la narración oral de historias. Para conseguirlo, se hará una revisión de la teoría del aprendizaje significativo en aras de comprender la lógica y los principios de un organizador. Posteriormente, se hace un breve acercamiento al concepto de storytelling junto con una justificación de su uso para el aprendizaje. Finalmente, se propone el modelo para la construcción de un organizador basado en el storytelling, que puede ser usado por cualquier docente, de cualquier área frente a cualquier público.
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    La sociedad del conocimiento. Discursos de Francisco Piedrahita Plata.
    (Universidad Icesi, 2021-09-01) Piedrahita Plata, Francisco; Catalina Villa Zapata; Mejía Arango, Juan Luis
    Los discursos y escritos reunidos en este libro, son una rendición de cuentas que el rector hace periódicamente a todos los grupos de interés y permiten tener una perspectiva clara de la evolución de la Universidad ICESI en el último cuarto de siglo. Pero recogen también el pensamiento universitario de Pacho Piedrahita. Y quiero resaltar este hecho, pues a veces los rectores y directivos nos dedicamos más a la administración del día a día, que a reflexionar sobre el devenir y el significado que la universidad tiene para la sociedad. Para quienes hemos trabajado en la academia, es refrescante recurrir de cuando en vez a los escritos del padre Borrero o del doctor Hinestrosa sobre la universidad colombiana. El libro tiene vocación de perpetuidad, decía Borges, por tanto, este volumen queda como referente del pensamiento universitario de un rector excepcional, al que podrán recurrir como fuente inspiradora las futuras generaciones de directivos académicos [Juan Luis Mejía Arango].