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Ítem Cuidarte : programa de autocuidado para cuidadores de pacientes diagnosticados con trastornos mentales(Universidad Icesi, 2020-01-01) Salguero Salinas, Angie Vanessa; Bravo, Omar Alejandro; Asesor TesisDesde antes del nacimiento, los seres humanos son dependientes de un otro que les acompaña en el proceso de inserción en la cultura. En este sentido, el cuidado brindado es esencial para que el niño establezca los primeros vínculos y relaciones sociales, como menciona Kuerken et. al: “El cuidado es una acción que se concreta a partir de relaciones, es una acción entre seres vivos. Todos cuidan y son cuidados” (Kuerken et. al, 2009, citado en Ávila, 2016, p. 15). De ahí el argumento principal de este proyecto de que no es una condición necesaria tener una formación académica para cuidar a otro; podría decirse que la habilidad de cuidado puede desarrollarse y fortalecerse dependiendo de los recursos de afrontamiento de cada persona, las condiciones en las cuales vivencie su rol de cuidador, la patología del paciente que cuida, entre otras exigencias que puedan presentarse en la cotidianidad (redes de apoyo, sobrecarga laboral, manejo del tiempo libre).Ítem Propuesta de intervención : competencias socioemocionales, como estrategia de prevención en salud mental.(Universidad Icesi, 2020-01-01) Díaz Páez, Julián Mauricio; Unás Camelo, Viviam Stella; Asesor TesisEn los últimos años, la sociedad ha experimentado cambios importantes que han impactado todos los niveles sociales. Algunos de estos cambios han sido exitosos en avances tecnológicos, sociales, de recursos tecnológicos y manejo de la información. Pero también ha habido cambios que replantean su actuar en las instituciones, en sus dinámicas sociales e individuales, como determinantes en la salud, trabajo y en relaciones psicosociales, laborales y educativas. La escuela, como institución social, no ha sido ajena a estos cambios. En ella, los roles de los maestros y de los estudiantes están siendo, constantemente, expuestos a cambios continuos. Estos cambios se evidencian en la forma en que el maestro aborda la formación de sus estudiantes; lo cual representa nuevos retos en sus prácticas. En su labor docente debe hacerles frente a estas situaciones en el aula de clases; también, debe entender, dirigir y adaptar a sus educandos a procesos académicos. En tanto que los estudiantes, en el aula de clases, son cada vez más diversos en sus ritmos de aprendizaje, en sus contextos sociales y en sus relaciones familiares. En algunos casos, les cuesta adaptarse a rutinas académicas y al contexto educativo, ya sea por falta de apoyo familiar y/o herramientas socioemocionales, tan necesarias para que puedan continuar con su formación académica.Ítem Evaluación de la expresión de genes glast, GLT-1 y glutamina sintetasa en astrocitos hipocampales de rata wistar expuestos a concentraciones excitotoxicas de glutamato relacionadas con la enfermedad de alzheimer(Universidad Icesi, 2018-01-01) Villegas Duque, Annie; Barrera Ocampo, Álvaro Andrés; Asesor TesisLa enfermedad de Alzheimer (EA) es la causa más común de demencia, plantea un importante problema para la salud pública y representa una alta carga económica para la sociedad. Actualmente su etiología es en gran medida indeterminada, pero existen factores de estrés, entre ellos la excitotoxicidad por glutamato, que empeoran los síntomas de la enfermedad. En el proyecto se evaluó la expresión de GLAST, GLT-1 (transportadores de glutamato) y de la enzima Glutamina Sintetasa de astrocitos hipocampales de ratas Wistar sometidos a diferentes concentraciones de glutamato. Se estableció el tiempo y la concentración necesarios para inducir toxicidad en los astrocitos mediante un ensayo de viabiliad celular con MTT.Ítem Cambios en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos mentales en las ciudades de Cali y Bogotá(Universidad Icesi, 2018-01-01) Bedoya Romero, Juan Camilo; García Vélez, Leidy Camilal papel que han ejercido las instituciones encargadas del cuidado y la “cura” de las personas que se han designado a nivel social como “locos”, ha sido un tema polémico, ampliamente abordado a través de los años y desde diferentes perspectivas teóricas que han aportado sus propias formas de tratamiento y diagnóstico. Lo anterior ha sido posible debido a los múltiples cambios que ha tenido el concepto de la locura, el cual ha pasado desde entenderse como una causa directa de una manifestación demoníaca, hasta en tiempos modernos designarse como un trastorno mental que se puede explicar desde diferentes vertientes científicas; entre estas corrientes, se encuentra los postulados psiquiátricos, los cuales atribuyen la causa de los trastornos mentales a desequilibrios cerebrales que se pueden tratar por medio de psicofármacos que regulan aquel sistema cerebral alterado, causante de todos los comportamientos asociados a la locura.Ítem Aproximación histórica y conceptual al fenómeno de la locura(Universidad Icesi, 2017-01-01) Encizo Rubio, Juan Alberto; Bravo, Omar Alejandro; Asesor TesisEsta investigación, tiene como objetivo estudiar el fenómeno de la locura, desde una perspectiva histórica. A través de la cual, se pretende vislumbrar las principales teorías y explicaciones que surgieron para explicar, abordar y tratar la locura en distintos momentos históricos de la humanidad. Cabe mencionar que esta investigación es de corte monográfico, esto quiere decir, que está orientada a describir y explicar un fenómeno determinado, en este caso, la locura a través de la historia. Por supuesto, pretender abarcar toda la historia de la humanidad resulta una tarea casi imposible; por este motivo, el presente trabajo hace una aproximación histórica por los principales momentos históricos de la humanidad: antigüedad, pre-modernidad y modernidad, rescatando algunas de las principales teorías, autores y tratamientos que sobresalieron en cada momento histórico. Adicionalmente, se agrega un capítulo final, en el cual se aborda la historia del fenómeno de la locura en el contexto colombiano.Ítem Variables de engagement a una aplicación digital de salud mental para intervención en estrés. Un aporte desde la psicología y el marketing para la salud mental digital.(Universidad Icesi, 2021-01-01) López Cuéllar, Estefanía; Zamudio Bustamante, Valentina; Valencia Gallego, Saryth Giovanna; Asesor TesisEn los últimos años se ha visto el desarrollo constante en las tecnologías de las telecomunicaciones, con un uso creciente de dispositivos móviles, con la capacidad de acceso a información en todo momento, incluyendo los temas en salud. De estas nuevas tecnologías, han surgido las EHealth de salud mental proporcionando estrategias para sobrellevar patologías como estrés y ansiedad, siendo utilizadas por pacientes y por personal de la salud, sin embargo, existen cuestionamientos en relación con la capacidad de su uso. Esta investigación, presenta un panorama acerca del uso de estas nuevas tecnologías aplicadas al área de la salud mental como formas de innovación en el mercado, y es así como se hace un análisis a partir de la metodología Jobs To Be Done para entender qué necesidades quieren resolver los usuarios.
Ítem Afectaciones personales y organizacionales derivadas del confinamiento por COVID-19 en México.(Universidad Icesi, 2021-11-15) Villavicencio-Ayub, Erika; Quiroz-González, Eliana; García-Meraz, Melissa; Santamaría-Plascencia, ErikaEl objetivo de este artículo fue analizar las afectaciones personales y organizacionales derivadas del confinamiento por COVID-19 en México. Se utilizó una estrategia asociativa y un diseño predictivo transversal. Participaron 724 trabajadores, de los cuales el 61,6% eran mujeres. Se aplicó una escala sobre afectaciones derivadas por el confinamiento y otra sobre apoyo empresarial para el trabajo ante la COVID-19. Se realizaron análisis factoriales con rotación ortogonal y regresiones múltiples lineales. Se encontraron coeficientes de confiabilidad por alfa de Cronbach de moderados a altos: 0,867 y 0,842. Los resultados resaltan la importancia del liderazgo y la dinámica diaria del trabajador sobre la productividad durante el confinamiento. Ambas escalas presentaron una adecuada estructura factorial y pueden ser utilizadas por organizaciones mexicanas.Ítem El lazo social como instrumento terapéutico : un abordaje desde la experiencia de un dispositivo de atención en salud mental comunitaria de la ciudad de Cali.(Universidad Icesi, 2020-01-01) Serna Casas, Daniela; Bravo, Omar Alejandro; Asesor TesisEl presente trabajo nace de una preocupación e interés respecto al lugar que han ocupado las personas diagnosticadas con algún trastorno mental, sobre todo, aquellas donde este es grave y de larga evolución, en nuestras instituciones y sociedad en general. Lo que la historia nos ha mostrado, es que estas han sido constantemente rechazadas y segregadas, debido a la representación que se ha construido sobre el concepto de enfermedad mental, que ha sido usualmente asociado a aspectos como peligrosidad, violencia, pérdida de la razón e incluso discapacidad mental. Dichas representaciones no solo hacen parte del sentido común de los miembros de la sociedad, sino que incluso, aparecen en los discursos y prácticas de los entes, que se supone, son los encargados de velar por el bienestar de estas personas lo que, como consecuencia, ha limitado el entendimiento e intervención posible a estas problemáticas, reduciéndose a perspectivas y métodos de la psiquiatría tradicional, ubicando la medicación y reclusión como mecanismos regulares de tratamiento.