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    Usa tu ingenio II
    (Universidad Icesi, 2012-01-01) Herrera Villa, Ana Camila; López Astudillo, Andrés; Asesor
    Las desastrosas consecuencias generadas por el abuso al medio ambiente han despertado, en los últimos años, el interés del mundo académico por desarrollar procesos y técnicas que permitan el normal desarrollo de la humanidad y a la vez cuiden el medio ambiente. En unión a este interés El Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad Icesi ha desarrollado cursos dedicados a generar conocimientos ambientales que complementados con los conocimientos técnicos de las diferentes carreras profesionales permitan a los estudiantes ser responsables con el medio ambiente y desarrollar operaciones sostenibles en su campo de acción profesional. Durante la ejecución de estos cursos se detectó la necesidad de tener una herramienta lúdica formal que permitiera a los estudiantes entender los beneficios económicos y ambientales de la ecoeficiencia y la gestión ambiental en un proceso real. Partiendo de esta necesidad, en el 2004, se elaboró un proyecto de grado denominado Herramienta pedagógica para el econocimiento de conceptos de gestión ambiental y ecoeficiencia en la producción de caña de azúcar cuyo autor Jaime Ossa desarrolló el demo de un juego de mesa que relacionaba el proceso productivo de un ingenio azucarero con los factores ambientales, las leyes y las tecnologías que se debían tener en cuenta en la gestión ambiental de este proceso.
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    Timbo: Sistema para la recreación activa utilizado en parques para niños con distrofia muscular de Duchenne
    (Universidad Icesi, 2012-11-01) Calvo Marin, Kimberly; James Albear, Doris Arnot; Asesor
    La rehabilitación en niños con discapacidades es vital para ayudarlos a mantener las habilidades que ya tienen y para permitir que el proceso de deterioro de sus capacidades se retarde; además, les permite ganar independencia en actividades de su vida cotidiana, dependiendo del grado de severidad de su condición. Estos procesos, deben ser continuados en casa, para evitar un retroceso en las terapias, que se puede dar debido a las prácticas de actividades pasivas que los niños realizan en su tiempo libre (ver televisión, jugar en el computador, dormir). El presente proyecto de grado, está basado en el análisis de la Distrofia Muscular de Duchenne (DMD) y sus implicaciones físicas en la vida de los niños (específicamente entre los 5 y 7 años de edad). Esta investigación se ha llevado a cabo a través de la observación e interacción con niños que presentan esta condición y el análisis de textos y entrevistas con profesionales en distintas áreas de la salud; para así sintetizar toda la información en y generar una propuesta de diseño, bajo unos requerimientos estéticos y funcionales que se concluyeron durante el desarrollo del proyecto.