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Análisis de las dimensiones ontológica y compleja durante el desarrollo de la competencia solución de problemas en una estrategia didáctica de un curso universitario

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Universidad Icesi
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Resumen

Esta investigación es un análisis de las dimensiones ontológica y compleja durante el desarrollo de la competencia solución de problemas, en la estrategia didáctica Yo soy el personaje del año aplicada a los estudiantes del curso de Gráfica Digital I de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Autónoma de Occidente en Cali, Colombia, en la que se logró determinar la causalidad de la dimensión ontológica en la dimensión compleja para solucionar problemas. En este trabajo investigativo participaron 72 estudiantes quienes estuvieron matriculados en el curso de Gráfica Digital I, en un periodo académico del año 2017.

Abstract

This research is an analysis of the ontological and complex dimensions during the development of the problem solving competition, in the didactic strategy "I am the character of the year" applied to the students of the Digital Graphic 1 course of the Faculty of Social Communication of the Universidad Autónoma de Occidente in Cali, Colombia, in which the causality of the ontological dimension was determined in the complex dimension to solve problems. This research work involved 72 students who were enrolled in the course of Digital Graphics 1, in an academic year of 2017.

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Estrategias didácticasContextos educativosEnseñanza y aprendizajeDimensionesOntologíaDesarrollo de competenciasTésisEducaciónDepartamento de Pedagogía

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