El desarrollo de habilidades de producción escrita, a partir de la implementación de una secuencia didáctica basada en la producción de manuales instructivos.

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Fecha

2017-01-01

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Editor

Universidad Icesi

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Resumen

Este trabajo de grado pretende explicar la importancia de abordar la producción textual en el aula, a partir del diseño y la implementación de una estrategia de enseñanza y aprendizaje llamada secuencia didáctica. Esta secuencia didáctica se presenta mediante actividades relacionadas entre sí, que permiten a niños y niñas producir diferentes versiones de manuales instructivos a partir de la manipulación de material concreto como juguetes armables, bloques lógicos y circuitos eléctricos simples.

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