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Impacto pedagógico de las TIC en el proceso de recuperación y valoración del oficio de la alfarería con los estudiantes de grado cuarto y quinto de La Institución Educativa La Vega de la ciudad de Campoalegre, Huila durante el periodo de 2021.

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Universidad Icesi
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La presente sistematización tuvo como propósito analizar el impacto pedagógico de las TIC en el proceso de recuperación y valoración del oficio de la alfarería en la experiencia de aprendizaje realizada con los estudiantes de grado cuarto y quinto de la Institución Educativa La Vega de la ciudad de Campoalegre, Huila durante el periodo de 2021.

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Práctica educativaTecnología educativaSistematización de experienciasSistematización educativaEducational technologyInstituciones educativasEstrategias pedagógicasAlfareríaSecuencia didácticaTésisExperiencias educativasExperiencia pedagógicaEducaciónDepartamento de Pedagogía

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