Un enfoque tecnológico para abordar problemas sociales en el Colegio Técnico Juvenil del Sur de Santiago de Cali con estudiantes de grado undécimo

En esta sistematización se realiza una reflexión analítica de una experiencia de aprendizaje, que se relaciona con el uso de la tecnología en la solución de problemas sociales con estudiantes de grado once del Colegio Técnico Juvenil de la ciudad de Santiago de Cali. Se utiliza el aprendizaje por proyectos y herramientas tecnológicas colaborativas para que los estudiantes realicen un proyecto que tiene como fin ayudar a solucionar una problemática social de su comunidad.