Influencia del Centro de Etnoinvestigación de la Institución Educativa San Rafael del Distrito de Buenaventura en el fomento de prácticas productivas ancestrales e innovadoras con enfoque diferencial y su incidencia en el aprendizaje de estudiantes
| dc.audience | Todo Público | spa |
| dc.contributor.advisor | Paz Rueda, Ana Lucía | |
| dc.contributor.author | Torres Carabalí, Marleni | |
| dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-10-03T15:50:41Z | |
| dc.date.available | 2024-10-03T15:50:41Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-10 | |
| dc.description.abstract | Desde hace varios años se han venido utilizando metodologías activas que han favorecido a las diversas formas de aprender y que tratan de ajustarse a la diversidad y complejidad del estudiante, a los constantes avances de la tecnología, así como, también, a la necesidad de desarrollar las competencias genéricas que se está exigiendo a la educación. Hoy en día, las diversas formas de aprender de los niños y jóvenes nos están indicando que la enseñanza debe centrarse en el estudiante; mientras que el docente debe llevar a cabo acciones para tratar de dar mayor protagonismo al alumnado a través de procesos de aprendizaje autónomo y colaborativo. | spa |
| dc.format.extent | 95 páginas | spa |
| dc.format.medium | application/pdf | spa |
| dc.format.mimetype | Digital | |
| dc.identifier.OLIB | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=362748 | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Icesi | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Biblioteca Digital | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.icesi.edu.co/ | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10906/127830 | |
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| dc.publisher | Universidad Icesi | spa |
| dc.publisher.department | Departamento de Pedagogía | spa |
| dc.publisher.faculty | Escuela de Ciencias de la Educación | spa |
| dc.publisher.place | Santiago de Cali | spa |
| dc.publisher.program | Educación | spa |
| dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
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| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
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| dc.subject.proposal | Didáctica | spa |
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| dc.subject.proposal | Tesis de Maestría en Innovación Educación | spa |
| dc.subject.proposal | Educación | spa |
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- Tesis (Maestría en Innovación Educación). Universidad Icesi, 2023-2.
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