La lectura de textos poéticos con estudiantes de grado 7 : la experiencia de una secuencia didáctica
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2020-01-01
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Universidad Icesi
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Resumen
Este trabajo de grado recoge el diseño, ejecución y efecto de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de competencias de lecto
escritura (en los componentes semántico
interpretativo
, pragmático
textual
, el sintáctico
lingüístico
y el literario
),
con
e
studiantes de grado 7
2 de la
Institución Educativa Humberto Jordán
Mazuera,
ubicada en el Distrito de Aguablanca de Cali.
Tal como lo
indica el título:
La lectura de textos poéti
cos con estudiantes de grado 7:
la
experiencia de una secuencia didáctica
,
con un enfoque
especial hacia la poesía
afrocolombiana
e
indígena
,
el foco estuvo en el género
literario
poesía, favoreciendo
un recor
rido por
autores
cuyas composiciones estuvieran centradas en descripciones de costumbres, vivencias y
tradiciones de culturas correspondientes a aquellas cercanas a los estudiantes.
Abstract
Resumo
Descripción
Palabras clave
Secuencia didáctica, Competencia lectora, Poesía afrocolombiana, Comprensión lectora, Tésis, Departamento de Pedagogía, Educación
Keywords
Palavras-chave
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Handle
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OLIB
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=324585
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