Una mirada a la calidad de la educación superior en Bogotá empleando el examen Saber Pro 2019.
Fecha
2019-12-01
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Universidad Icesi
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Resumen
Este informe realizado por el Observatorio de Realidades Educativas de la Universidad ICESI, plantea una mirada a la calidad de la educación superior, a través de un análisis detallado de las pruebas Saber Pro para la ciudad de Cali. Por ejemplo, el nivel de desempeño y por competencias que adquieren los estudiantes de los programas avalados en Instituciones de Educación Superior Oficiales y No Oficiales, reflejan los retos y desafíos que son claves para garantizar una educación con calidad, que cumpla cualitativa y cuantitativamente a las necesidades del territorio.
Abstract
Resumo
Descripción
Palabras clave
Competencia, Bogotá (Colombia), Exámen de Estado SABER PRO, ICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior), Instituciones de educación superior, Desempeño por IES, Niveles de desempeño, Calidad de la educación superior, Desempeño de los estudiantes, Examen de Estado ICFES, Educación superior, Razonamiento cuantitativo, Lectura crítica, Comunicación escrita, Competencias ciudadanas, Inglés, Programas universitarios, Metodología cualitativa, Pruebas del saber, Evaluación por competencias
Keywords
Palavras-chave
Citación
DOI
Handle
ISBN
9789585184077