Diseño y validación de una prueba para medir competencias multiculturales en profesionales con personal a cargo en organizaciones del Valle del Cauca
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Resumen
Este estudio tuvo como objetivo el diseño y validación de un instrumento para medir competencias multiculturales en profesionales con personal a cargo del Valle del Cauca - Colombia, capaz de evaluar de modo integral competencias dinámicas (comportamientos y creencias entrenables) y estáticas (rasgos de personalidad) asociadas el ejercicio del liderazgo en contextos diversos. Se tomó como base las principales dimensiones encontradas en la revisión bibliográfica consistentes en varios estudios y se construyó un instrumento con un total de 13 dimensiones. La versión final del instrumento consta de 23 ítems asociados a 6 factores: sociabilidad, consideración, carisma, flexibilidad, empatía y comunicación. Los participantes fueron 410 profesionales del Valle del Cauca (hombre y mujeres vinculados al sector empresarial y con personas a cargo). Los resultados han señalado que la prueba posee propiedades psicométricas aceptables.