El artista y su calle: un reconocimiento de las identidades que se forman en los artistas de la escena musical del distrito de Aguablanca (Compartir y Naranjos 2)

Abstract

In this thesis project, a meticulous examination of the identities formed within the artists of the Aguablanca district in Cali is undertaken. The study draws upon the testimonies of two young musicians, Luis Enrique Torres and Alberto Carlos Vidal, and those closest to them, who have been driving their musical endeavors from the eastern part of the city. Consequently, the research delves into the concept of identity from various angles, aiming to grasp its significance and the manner in which individual and collective identities are constructed. Moreover, a comprehensive historical and social contextualization of the Aguablanca district is conducted to understand the environments and processes in which these young individuals have been immersed. All of this is pursued to shed light on how specific social contexts shape identity formation and how these identities find expression through music. Despite the challenges inherent in being residents of the Aguablanca district, remarkably potent artistic projects emerge, impacting a society that has often marginalized them. As a culmination of this investigation, three songs have been crafted that encapsulate the essence of these artists, narrating pivotal moments of the research journey.

En este proyecto de grado, se realiza un reconocimiento cuidadoso de las identidades que se construyen en los artistas que se forman en el distrito de Aguablanca en la Ciudad de Cali. La investigación se realizó tomando como muestra los testimonios de dos jóvenes músicos (Luis Enrique Torres y Alberto Carlos Vidal) y de las personas más allegadas a ellos, los cuales llevan sus proyectos musicales desde el oriente de la ciudad. Por consiguiente, la investigación aborda desde diferentes perspectivas el concepto de identidad, con la finalidad de comprender el significado de esta misma y de qué manera se construye una identidad tanto individual como colectiva. Además, se realiza una contextualización histórica y social del distrito de Aguablanca para valorar los contextos y procesos en los que estos jóvenes han estado inmersos. Todo esto con la finalidad de vislumbrar de qué manera afecta este contexto social puntual en la construcción de identidad y cómo estas identidades se reflejan en la música. Cómo en medio de todas las circunstancias que implica ser habitante del distrito de Aguablanca, pueden surgir proyectos artísticos tan poderosos que llegan a impactar a una sociedad que en múltiples ocasiones les ha dado la espalda. Como resultado de esta investigación, se crearon tres canciones que comparten la identidad de estos artistas y que narran algunos de los momentos más relevantes de la investigación