Los círculos de aprendizaje: tendiendo puentes entre los jóvenes no escolarizados y las instituciones educativas
| dc.audience | Comunidad Universidad Icesi - Investigadores | spa |
| dc.contributor.author | Alcaldía Secretara̕ de Educacin̤ Municipal | spa |
| dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-12-14T19:08:11Z | |
| dc.date.available | 2017-12-14T19:08:11Z | |
| dc.date.issued | 2010-01-01 | |
| dc.description.abstract | Los círculos de aprendizaje son estrategias en pro de la inclusión educativa, lideradas por agentes estatales y no estatales. En este caso particular, por la Asociación Cristiana de Jóvenes (A.C.J) quien lo ejecutó entre el 2008 y 2009. Se trata de aulas multigrados, que funcionan dentro o fuera de las instituciones educativas y que reciben niños, niñas y adolescentes desescolarizados y en situación de vulnerabilidad por violencias, desplazamiento y problemas similares. Esas aulas constituyen un espacio mediador entre los niños y las instituciones educativas. Los niños se vinculan y reciben apoyo académico, psicólogo y lúdico para que se inserten en condiciones adecuadas a la vidas escolar. Así se trabaja con metodologías flexibles y personalizadas y en estrecho relación con las familias y comunidades. | spa |
| dc.format.extent | 14 - 26 páginas | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Icesi | |
| dc.identifier.isbn | 9789588357263 | |
| dc.identifier.other | http://www.worldcat.org/title/experiencias-significativas-de-inclusin-educativa-en-santiago-de-cali/oclc/943445630 | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Biblioteca Digital | |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.icesi.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10906/82410 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Secretaría de Educación Municipal de Cali | spa |
| dc.publisher | Universidad Icesi | |
| dc.publisher.department | Departamento de Estudios Sociales | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Derecho y Ciencias Sociales | spa |
| dc.publisher.place | Santiago de Cali | spa |
| dc.publisher.program | Sociología | spa |
| dc.relation.ispartof | Experiencias significativas de inclusión educativa en Santiago de Cali - 2010 | |
| dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.proposal | Igualdad en la educación - Cali (Valle del Cauca, Colombia) | spa |
| dc.subject.proposal | Planes de estudio - Cali (Valle del Cauca, Colombia) | spa |
| dc.subject.proposal | Métodos de enseñanza - Cali (Valle del Cauca, Colombia) | spa |
| dc.subject.proposal | Investigación educativa - Cali (Valle del Cauca, Colombia) | spa |
| dc.subject.proposal | Ciencias sociales | spa |
| dc.subject.proposal | Social sciences | spa |
| dc.title | Los círculos de aprendizaje: tendiendo puentes entre los jóvenes no escolarizados y las instituciones educativas | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bookPart | spa |
| dc.type.local | Capítulo de libro | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
