Una experiencia de enseñanza de la lectura en la escuela rural
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Fecha
2007-05-10T23:02:59Z
Autores
Director de tesis/Asesor
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Universidad Icesi
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Resumen
La experiencia de lectura escolar que busco compartir es plural, en tanto tiene que ver con la experiencia del maestro que enseña a leer, como la experiencia de los niños cuando aprenden a leer. La forma como aprenden a traducir al código escrito el código oral que poseen antes de leer. Una experiencia que implica ver el sistema de comunicación niño-niño y niño-maestro, ver el proceso de adquisición comprensiva, pero ver también lo que nos pasa cuando leemos un poema, una noticia, un recetario, un mito o las instrucciones de un juego.
Abstract
Resumo
Descripción
Palabras clave
FOMENTO DE LA LECTURA, IMAGINARIOS, LECTURA, EXPERIENCIAS, INVESTIGACIÓN SOBRE LA LECTURA, ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, SOCIOLOGÍA DE LA LECTURA, ESCUELAS RURALES, POLÍTICAS DE LECTURA, PROMOCIÓN DE LA LECTURA, DIFICULTAD EN LA LECTURA, HÁBITOS DE LECTURA, ANIMACIÓN A LA LECTURA