Usos del videojuego “Rise of the Nations” en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Icesi

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Fecha
2010-07-01
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Universidad Icesi
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Resumen
El videojuego presenta múltiples posibilidades para ser desarrollado como herramienta didáctica. La constitución de los videojuegos favorece la aplicación de metodologías activas en el contexto académico para el desarrollo de temas relacionados con la ingeniería industrial. Estas posibilidades son descritas en detalle a partir del proceso de investigación desarrollado en el Departamento de Ingeniería Industrial en la Universidad Icesi.
Abstract
Resumo
Descripción
Palabras clave
Ciencia, Tecnología y sociedad, Juegos serios, Circuito de juego, Pensamiento sistémico, Redes sociales, Producción intelectual registrada - Universidad Icesi, Ingeniería de producción, Production engineering, Science, Technology and society, Social network, Systemic thinking
Keywords
Palavras-chave
Citación
DOI
Handle
ISBN
ISSN
20110324