Estilos docentes y convivencia escolar

Fecha
2014-01-01
Autores
Director de tesis/Asesor
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Publicador
Universidad Icesi
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Resumen
En este informe se presentan los diversos estilos que tienen los docentes para abordar los conflictos con los estudiantes y para relacionarse con ellos. Se han tenido en cuenta en la investigación conceptos estrechamente relacionados con la vida escolar, tales como conflicto, autoridad y disciplina. Estos conceptos, su fundamentación teórica y su relación con la educación, han sido vinculados a las percepciones de docentes y estudiantes en el complejo mundo en el que se desarrollan la enseñanza y el aprendizaje.
Descripción
Palabras clave
Citación
ARK
ARXIV
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Bibcode
EAN13
DOI
EISSN
GOVDOC
Handle
IGSN
ISBN
ISMN
ISSN
ISTC
ISSN-L
LSID
Local
Other
268393
OLIB
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=268393