Diseño de un proyecto educativo ambiental para la generación de conciencia en una institución educativa de la ciudad de Cali

Abstract

En el mundo cambiante en el que vivimos la educación juega un papel fundamental para lograr generar valores ciudadanos en las nuevas generaciones. A través de acciones continuas en áreas como la educación ambiental las instituciones educativas pueden logar transformar e impactar positivamente las comunidades donde se encuentran situadas. Este trabajo busca desarrollar un diseño de Proyecto Ambiental Educativo (PRAE) mediante el cual se fomenten prácticas pedagógicas asertivas para la generación de conciencia ambiental en los estudiantes. Dicho proyecto busca dar respuesta a las necesidades encontradas en el análisis del PRAE actual junto con las opiniones recogidas de la comunidad educativa pertenecientes a la sección de bachillerato de una Institución Educativa en la ciudad de Santiago de Cali. The world we live in is constantly changing. Education plays a very important role in developing citizen values in new generations. Scholar institutions can achieve to transform and make a positive impact in communities through continuous actions in areas such as environmental education. This study aims to develop a new design of an Environmental Scholar Project to promote assertive pedagogical practices in the generation of environmental consciousness in the students. This project tries to give answer to the needs found in the current Environmental Project and the opinion from the scholar community related to the high school in a Scholar Institution in the city of Santiago de Cali.