Características del vínculo pedagógico estudiante - profesor en el aprendizaje del diseño y la comunicación visual en estudiantes de octavo grado jornada de la tarde de la IETI 20 de julio de la ciudad de Cali
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2017-01-01
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Director de tesis/Asesor
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Universidad Icesi
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Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo caracterizar el vínculo pedagógico estudiante - profesor en el aprendizaje de las artes, para este caso el diseño y la comunicación visual, en estudiantes de octavo grado, jornada de la tarde, de la institución educativa técnica industrial 20 de Julio de la ciudad de Santiago de Cali, Colombia.
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Palabras clave
Pedagogía social, Pedagogía - Enseñanza, Aprendizaje, Aprendizaje centrado en el estudiante, Aprendizaje cognitivo, Tésis, Educación, Departamento de Pedagogía
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