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Interculturalidad y pensamiento crítico en estudiantes de grado 12 del Colegio Bolívar

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dc.contributor.advisorGarzón Montenegro, José Benitospa
dc.contributor.authorSilva Sánchez, Giovannyspa
dc.contributor.roleAsesor Tesis
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.
dc.date.accessioned2020-03-04T07:33:33Z
dc.date.available2019-01-01
dc.date.available2020-03-04T07:33:33Z
dc.date.issued2019-01-01
dc.description.abstractColombia, como la gran mayoría de los países latinoamericanos vieron su luz como estado-nación en las primeras décadas del siglo XIX. El acto fundacional de la primera experiencia republicana República de la Gran Colombia, no transformó la invisibilización de esas otras culturas nativas de América y las secuestradas en condición de esclavitud del continente africano: indígenas y afrodescendientes. El camino recorrido de la nueva nación fue largo y espinoso. Las cuatro primeras experiencias republicanas, fueron fallidas y tan solo la quinta ha logrado mantenerse al menos en su nominación República de Colombia hasta el día de hoy.spa
dc.format.extent127 páginas
dc.format.mediumDigital
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=324578
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesi
dc.identifier.other324578
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digital
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/85548
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Icesi
dc.publisher.departmentDepartamento de Pedagogía
dc.publisher.facultyUniversidad Icesi. Escuela de Ciencias de la Educación
dc.publisher.placeSantiago de Cali
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalInterculturalidadspa
dc.subject.proposalPensamiento críticospa
dc.subject.proposalSecuencia didácticaspa
dc.subject.proposalEstrategias pedagógicasspa
dc.subject.proposalEnseñanza y aprendizajespa
dc.subject.proposalComprensión (Pedagogia)spa
dc.subject.proposalTésisspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalDepartamento de Pedagogíaspa
dc.titleInterculturalidad y pensamiento crítico en estudiantes de grado 12 del Colegio Bolívar
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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