Logo_Icesi
 

La odisea de homero para la enseñanza del siglo XXI : fortalecimiento del pensamiento crítico a través de proyectos de aula en el grado décimo.

No hay miniatura disponible

Fecha

2020-01-01

Director de tesis/Asesor

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Publicador

Universidad Icesi

Editor

Compartir

Documentos PDF

Resumen

Los clásicos de la literatura universal permiten una experiencia enriquecedora para quien los lea, pero no es sencillo lograr el acercamiento de estudiantes adolescentes a este tipo de textos narrativos. En este caso, la Odisea de Homero, escrita aproximadamente en el siglo VIII a.C. es considerada demasiado lejana al contexto actual. Sin embargo, además de su riqueza literaria en lo poético y lingüístico, en ella se encuentran temas que competen a la esencia del ser humano como son: las pasiones humanas, la marginación de la mujer, la falta de carácter para enfrentar las dificultades, los legados familiares presentes en nuestro modo de ser, la cultura religiosa y la forma como determina las decisiones humanas, y la vida como aquel viaje que se emprende para la conquista de aquella Ítaca; entre otros. Por esta y otras razones más, vale la pena invitar a pensar frente a una mirada sobre la enseñanza de esta gran obra literaria.

Abstract

Resumo

Descripción

Palabras clave

Pedagogía - Enseñanza, Didáctica de la enseñanza, Aprendizaje de la lectura, Pensamiento crítico, Pedagogía en el aula, Literatura clásica, Enseñanza de la literatura, Tésis, Educación, Departamento de Pedagogía

Keywords

Palavras-chave

Citación

DOI

Handle

ISBN

ISSN

URL

YouTube

Creative Commons License
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).