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La odisea de homero para la enseñanza del siglo XXI : fortalecimiento del pensamiento crítico a través de proyectos de aula en el grado décimo.

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Authors

Gámez Ruiz, Ana Milena

Thesis Director / Advisor

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Universidad Icesi
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Resumen

Los clásicos de la literatura universal permiten una experiencia enriquecedora para quien los lea, pero no es sencillo lograr el acercamiento de estudiantes adolescentes a este tipo de textos narrativos. En este caso, la Odisea de Homero, escrita aproximadamente en el siglo VIII a.C. es considerada demasiado lejana al contexto actual. Sin embargo, además de su riqueza literaria en lo poético y lingüístico, en ella se encuentran temas que competen a la esencia del ser humano como son: las pasiones humanas, la marginación de la mujer, la falta de carácter para enfrentar las dificultades, los legados familiares presentes en nuestro modo de ser, la cultura religiosa y la forma como determina las decisiones humanas, y la vida como aquel viaje que se emprende para la conquista de aquella Ítaca; entre otros. Por esta y otras razones más, vale la pena invitar a pensar frente a una mirada sobre la enseñanza de esta gran obra literaria.

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Pedagogía - EnseñanzaDidáctica de la enseñanzaAprendizaje de la lecturaPensamiento críticoPedagogía en el aulaLiteratura clásicaEnseñanza de la literaturaTésisEducaciónDepartamento de Pedagogía

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