La experimentación como estrategia didáctica para el aprendizaje de las ciencias en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Francisco José Lloreda Mera.
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2018-01-01
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Universidad Icesi
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Resumen
El presente trabajo de investigación toma como población de estudio a los estudiantes del grado séptimo y a los docentes de las diferentes áreas que intervienen en los procesos de enseñanza en este grupo perteneciente a la Institución Educativa Francisco José Lloreda Mera ubicada en el Corregimiento El Saladito de la ciudad de Cali, Km 14 vía al mar.
Descripción
Palabras clave
Citación
ARK
ARXIV
Barcode
Bibcode
EAN13
DOI
EISSN
GOVDOC
Handle
IGSN
ISBN
ISMN
ISSN
ISTC
ISSN-L
LSID
Local
Other
316524
OLIB
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=316524