The effects of graphic organizers on efl students’ reading comprehension

No hay miniatura disponible

Fecha

2017-01-01

Director de tesis/Asesor

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Publicador

Universidad Icesi

Editor

Compartir

Documentos PDF

Resumen

Este estudio informa un proyecto de investigación de acción basado en el aula que describe los efectos de los organizadores gráficos como estrategia de lectura para identificar la idea principal y la organización del texto un programa de técnico de sistemas informáticos en Cali.

Descripción

Palabras clave

Citación

ARK

ARXIV

Barcode

Bibcode

EAN13

DOI

EISSN

GOVDOC

Handle

IGSN

ISBN

ISMN

ISSN

ISTC

ISSN-L

LSID

Local

Other

312372

OLIB

http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=312372

PISSN

PMID

PURL

SICI

Slug

SoundCloud

UPC

URL

URN

YouTube

WOS