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Ecosistemas educativos y factores que generan apatía hacia las matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Comfachoco

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dc.audienceTodo Públicospa
dc.contributor.advisorMurillo Yepes, Gustavo
dc.contributor.authorAlomias Ibarguen, Kenia
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.spa
dc.date.accessioned2024-10-03T15:56:52Z
dc.date.available2024-10-03T15:56:52Z
dc.date.issued2023-10-10
dc.description.abstractLa tesis, titulada "Ecosistemas Educativos y Factores que Generan Apatía Hacia las Matemáticas en los Estudiantes de la Institución Educativa Comfachoco", se enfoca en un análisis exhaustivo de los elementos que influyen en la apatía hacia las matemáticas en una institución educativa ubicada en la región del Chocó, Colombiaspa
dc.format.extent63 páginasspa
dc.format.mediumapplication/pdfspa
dc.format.mimetypeDigital
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=362747
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesispa
dc.identifier.otherhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=362747
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digitalspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/127831
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Icesispa
dc.publisher.departmentDepartamento de Pedagogíaspa
dc.publisher.facultyEscuela de Ciencias de la Educaciónspa
dc.publisher.placeSantiago de Calispa
dc.publisher.programEducaciónspa
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalActividadesspa
dc.subject.proposalDidácticaspa
dc.subject.proposalEmocionesspa
dc.subject.proposalTesis de Maestría en Innovación Educaciónspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalDepartamento de Pedagogíaspa
dc.titleEcosistemas educativos y factores que generan apatía hacia las matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Comfachocospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.localTesis de maestríaspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa

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Tesis (Maestría en Innovación Educación). Universidad Icesi, 2023-2.
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