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Motivaciones situacionales y transituacionales de uso de redes sociales

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dc.audienceTodo Público
dc.contributor.advisorMarcazzo Velasquez, Giuseppina
dc.contributor.authorGuerra Delgado, Laura Valentina
dc.contributor.authorReyes Espinosa, Adolfo Leon
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.
dc.date.accessioned2025-05-13T13:46:49Z
dc.date.available2025-05-13T13:46:49Z
dc.date.issued2023-11-25
dc.description.abstractIn today's digital age, the use of social networks has become ubiquitous, transforming the way people relate, communicate and share information. This degree project delves into the complex web of motivations that drive the use of social networks, exploring both situational and trans - transactional factors. In this study, it aims to contrast the fundamental reasons that drive young people in the city of Cali to use social networks such as TikTok, Instagram, What sApp and YouTube. Among the most salient findings of this research, specific motivations were identified for each platform.spa
dc.description.abstractEn la era digital actual, el uso de las redes sociales se ha vuelto omnipresente, transformando la manera en que las personas se relacionan, comunican y comparten información. Este Proyecto de grado se adentra en el complejo entramado de motivaciones que impulsan el uso de las redes sociales, explorando tanto factores situacionales como transituacionales. En este estudio tiene como objetivo contrastar las razones fundamentales que impulsan a los jóvenes de la ciudad de Cali a utilizas las redes sociales como TikTok, Instagram, WhatsApp y YouTube. Entre las conclusiones más destacadas de esta investigación, se identificaron motivaciones específicas para cada plataforma.eng
dc.description.degreelevelProfesional
dc.description.degreenameProyecto de grado para optar al título de Profesional en Mercadeo Internacional y Publicidad
dc.description.tableofcontentsResumen -- Abstract -- Introducción -- Preguntas de investigación -- Objetivos -- Objetivo General -- Objetivo Específicos -- Marco teórico -- Redes Sociales -- Instagram -- Tik Tok -- Facebook -- Motivación -- Motivacionales Situacionales -- Motivaciones Transituacionales -- Motivaciones Contextuales -- Marco Metodológico -- Análisis de la información -- Hallazgos y Recomendaciones -- Bibliografía -- Tabla de Anexos -- Entrevista a profundidad -- Libro de Códigos -- Matriz de Análisisspa
dc.format.extent44 páginas
dc.format.mediumDigital
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.OLIBhttps://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?oid=362786
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesi
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digital
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10906/130298
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Icesi
dc.publisher.facultyNegocios y Economía
dc.publisher.placeSantiago de cali
dc.publisher.programMercadeo Internacional y Publicidad
dc.relation.referencesGarcía, A., López, M. C., & Catalina, B. (2013, Julio 1). Hábitos de uso en Internet y en la s redes sociales de los adolescentes españoles. (Universidad Carlos III de Madrid, Departamento de C.C. Políticas y Sociología). Retrieved October 16, 2022, from https://www.redalyc.org/pd f/3537/353744578007.pdfspa
dc.relation.referencesBaptista Lucio, P., Fernández Collado, C., & Hernández Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación (P. Baptista Lucio, Ed.). McGraw - Hill Educationspa
dc.relation.referencesDíaz Gandasegui, V. MITOS Y REALIDADES DE LAS REDES SOCIALESspa
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dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalMotivacionesspa
dc.subject.proposalJóvenesspa
dc.subject.proposalRedes socialesspa
dc.subject.proposalInternetspa
dc.subject.proposalSituacionalesspa
dc.subject.proposalPsicológicosspa
dc.subject.proposalTransituacionalesspa
dc.subject.proposalMotivationseng
dc.subject.proposalYoutheng
dc.subject.proposalSocial networkseng
dc.subject.proposalInterneteng
dc.subject.proposalSituationaleng
dc.subject.proposalPsychologicaleng
dc.subject.proposalTransituationaleng
dc.subject.proposalTrabajo de Grado de Administración de Empresas con Énfasis en Negocios Internacionalesspa
dc.titleMotivaciones situacionales y transituacionales de uso de redes socialesspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de grado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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