Experiencia de aprendizaje sobre arritmias cardiovasculares a través del uso de simuladores como herramientas TIC con estudiantes de último año de medicina en la Universidad del Sinú en el contexto de pandemia por Covid-19

Abstract

A finales del año 2019 en la ciudad de Wuhan China, inicio la Pandemia por Covid–19, a nuestro país los primeros casos registrados se dieron en marzo de 2020, lo anterior llevo a población mundial a un estado de confinamiento con el fin de disminuir la tasa de infección e impactar en mortalidad que para esa época estaba en franco ascenso. El desarrollo de las actividades académicas en las aulas de clase se vio impactado, dado que se tuvieron que cancelar las clases presenciales. En este punto y buscando alternativas para que le proceso de enseñanza aprendizaje no parara, es donde las herramientas TIC entran a jugar un papel fundamental, dado que facilitaron una mejor adaptación a las circunstancias presentadas. En cuidados intensivos, el impacto era mayor dado que éramos la primera línea de batalla en el manejo integral de esta enfermedad, esto impedía la rotación por estos sitios específicos. De aquí parte nuestra pregunta de investigación y el desarrollo del presente trabajo.