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Sistematización de la práctica educativa mediada por las TIC en el desarrollo del trabajo de grado de un curso del programa “Deporte” de la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte

dc.contributor.advisorQuesada Hurtado, Jorge Alberto
dc.contributor.authorOrejuela Aristizabal, Diego Fernando
dc.contributor.roleAsesor Tesis
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.
dc.date.accessioned2022-08-27T07:45:35Z
dc.date.available2022-01-01
dc.date.available2022-08-27T07:45:35Z
dc.date.issued2022-01-01
dc.description.abstractLa presente sistematización, esta encaminada en la dinámica de contar como se transformó la práctica educativa mediada por las TIC en el desarrollo del trabajo de grado de un curso del programa “Deporte” de la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, lo cual, desde el programa se define como un trabajo aplicado en contexto deportivo, y que se ha tenido ajustar en los términos que da la educación remota de emergencia, en este contexto, se presenta el objetivo, que busca como meta final la determinación en la manera como se transformó el procedimiento del proceso del trabajo de grado con la mediación de las TIC, para que los estudiantes terminaran el trabajo de grado en el último semestre desde el inicio de pandemia hasta noviembre del 2020, todo para poder graduarse en los tiempos programados por la institución. Siendo así, la configuración de cumplir con la definición de tres ejes, como lo son: Transformación del procedimiento del proceso del trabajo de grado mediado por las TIC; Rediseño de los cursos que atienden el desarrollo del trabajo de grado en los momentos del 2020-1 y 2020-2 del programa de Deporte, durante la pandemia y proceso de implementación el proceso rediseñado de asesoría de trabajo de grado. Como resultado significativo, se da, el haber identificado aspectos a mejorar u oportunidades de mejora en los docentes desde las competencias en el uso y usabilidad de las TIC como herramienta mediadora en su didáctica en el aula y en las asesorías de trabajo de grado. En este sentido como propuesta se tiene parte 2021 en su totalidad, direccionar desde la unidad desde de educación y pedagogía talleres más ampliados en el manejo de las TIC en el aula, como también el sistema de evaluación formativa sumativa y diagnóstica para poder ser implementada desde las tecnologías de la información y la comunicación.spa
dc.format.extent118 páginas
dc.format.mediumDigital
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=329165
dc.identifier.other329165
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/94791
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Icesi
dc.publisher.departmentDepartamento de Pedagogía
dc.publisher.facultyEscuela de Ciencias de la Educación
dc.publisher.placeSantiago de Cali
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalSistematización de experienciasspa
dc.subject.proposalPráctica educativaspa
dc.subject.proposalTecnología de la información y la comunicación (TIC) - Educaciónspa
dc.subject.proposalDeportespa
dc.subject.proposalEscuela Nacional del Deportespa
dc.subject.proposalFormación profesionalspa
dc.subject.proposalFormación deportivaspa
dc.subject.proposalTésisspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalDepartamento de Pedagogíaspa
dc.titleSistematización de la práctica educativa mediada por las TIC en el desarrollo del trabajo de grado de un curso del programa “Deporte” de la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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