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¿Cómo el uso y la apropiación del instrumento metodológico de diseño y desarrollo hacia la meta de la excelencia - HME contribuye a mejorar las prácticas de aula y los aprendizajes en los estudiantes de grado 3° de básica primaria, en el área de matemáticas, bajo la metodología de escuela nueva, en la Institución Educativa San Pío X del municipio de la Cumbre - Valle?

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Authors

Calle Burbano, Edier Arturo

Thesis Director / Advisor

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Universidad Icesi
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Resumen

El Ministerio de Educación Nacional a través del Programa para la Transformación de la Calidad Educativa Todos a Aprender PTA, ha implementado la Estrategia de Integración de Componentes Curriculares EICC, con el propósito de fortalecer los currículos de los Establecimientos Educativos del país a nivel institucional y de aula.

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Prácticas de la enseñanzaPráctica educativaPráctica pedagógicaCalidad educativaApoyo educativoTésisDepartamento de IdiomasEducaciónDepartamento de Pedagogía

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