English for global citizens. Non native english teachers perspectives on teaching english as a Lingua Franca in a bilingual school in Cali

Abstract

Los métodos de enseñanza del idioma inglés ELT, por sus siglas en inglés, han evolucionado a lo largo del tiempo, pero ¿hasta qué punto los docentes están conscientes de ello? La mayoría de los profesores de inglés no nativos en Colombia podrían estar trabajando bajo condiciones en las que toman a los hablantes nativos de inglés como los 'únicos modelos' para ser usados al enseñar inglés en el aula, ignorando nuevas tendencias o quedándose atascados en el tiempo, ya que aprendieron inglés de la misma manera que lo enseñan ahora. En esta línea de nuevas tendencias y con la necesidad de desarrollar habilidades para la inserción al mundo globalizado, algunas escuelas privadas en Cali han adoptado enfoques que favorecen la educación para la ciudadanía global.