Desarrollo de la competencia del pensamiento algorítmico en informática a través de una estrategia de aprendizaje basado en problemas ABP y mediada por las TIC
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Castaño Loaiza, Stiven
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Universidad Icesi
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Resumen
La sociedad del conocimiento está enmarcada por la era digital, y esta, tiene como propósito preparar personal competente en el ámbito laboral y con habilidades para desenvolverse en el siglo XXl, por lo que, desde el sector educativo se ha venido vinculando a las instituciones el desarrollo del pensamiento algorítmico, con el propósito de aportar a la formación de ciudadanos más idóneos para desempeñarse en relación a estos retos. De este modo, se asume que desarrollar habilidades algorítmicas en los estudiantes, genera facilidad para la solución de problemas, análisis de datos, y secuencias lógicas, habilidades que junto con competencias tales como, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, el trabajo autónomo, son indispensables para un mejor desempeño personal, profesional y laboral, en cualquier área de conocimiento y para el caso específico, iniciarse en la programación de computadoras (Comisión Económica para América Latina y el Caribe/Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura [CEPAL/OEI], 2020).
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Enseñanza-aprendizajeArticulacionesDiseñoImplementaciónTésisEducaciónDepartamento de Pedagogía
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