Logo_Icesi
 

Plataforma de éxito profesional “Skilly”

dc.audienceTodo Público
dc.contributor.advisorGallego Antorbeza, Emily
dc.contributor.authorGuevara Narvaez, Angie Viviana
dc.contributor.authorSaldaña Ospina, Evelyn Tatiana
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.
dc.date.accessioned2026-04-27T20:58:33Z
dc.date.available2026-04-27T20:58:33Z
dc.date.issued2025-06-13
dc.description.abstractEl presente trabajo propone el diseño de Skilly, una plataforma de acompañamiento profesional desarrollada por el Centro de Talento de la Universidad Icesi e Icesi Virtual, cuyo objetivo es fortalecer las habilidades blandas de los graduados en etapa de transición laboral. A partir de una encuesta aplicada a 164 estudiantes próximos a graduarse y recién graduados, se identificó una necesidad importante: aunque el 90% reconoce la importancia de las habilidades blandas para su éxito profesional, el 57% se siente poco preparado para enfrentar los retos del mercado laboral, y el 73% experimenta temor ante escenarios de cambio. Skilly ofrece una solución integral basada en sesiones de coaching personalizado, cursos virtuales y acompañamiento psicoemocional, con un modelo de suscripción asequible que se adapta a las necesidades y tiempos de los recién graduados. El modelo de negocio proyecta captar inicialmente el 10% de los graduados anuales como suscriptores activos, con una propuesta de valor centrada en la personalización, el respaldo institucional y la accesibilidad digital. Entre sus principales conclusiones, el estudio evidencia que el fortalecimiento de habilidades como la comunicación, la inteligencia emocional, la resiliencia y el liderazgo resulta clave para la empleabilidad y el crecimiento profesional. Además, se confirma que la propuesta es viable, diferenciada frente a la competencia y altamente valorada por su enfoque humano y flexible. Skilly se consolida como una estrategia institucional innovadora que responde a las exigencias del entorno laboral, aportando al bienestar y al éxito profesional del talento Icesi.spa
dc.description.abstractThis thesis presents the design of Skilly, a professional development platform created by the Talent Center at Universidad Icesi, in collaboration with Icesi Virtual. Its goal is to strengthen the soft skills of graduates transitioning into the job market. Based on a survey of 164 soon-to-be and recent graduates, a critical need was identified: while 90% acknowledge the importance of soft skills for professional success, 57% feel underprepared for workplace challenges, and 73% report anxiety regarding career transitions. Skilly offers a comprehensive solution through personalized coaching sessions, virtual courses, and emotional support, using an affordable subscription model tailored to the needs and availability of recent graduates. The business model aims to engage 10% of the annual graduating cohort as active subscribers, with a value proposition grounded in personalization, institutional credibility, and digital accessibility. Key findings indicate that strengthening skills such as communication, emotional intelligence, resilience, and leadership is essential for employability and professional growth. Furthermore, the study confirms the project's feasibility and differentiation from competitors due to its human-centered, flexible, and context-aware approach. Skilly stands out as an innovative institutional strategy that aligns with the demands of today’s labor market, contributing to the well-being and professional success of Icesi graduates.eng
dc.description.degreelevelMagíster
dc.description.degreenameTrabajo de grado para optar por el título de Magister en Mercadeo
dc.description.tableofcontentsSíntesis del documento -- 1. Modelo de negocio canvas -- 1.1 Definición del problema -- 1.2 Definición de producto y/o servicios -- 1.3 Análisis del cliente -- 1.4 Análisis de la competencia y del entorno -- 2. Estrategia de mercadeo -- 2.1 Justificación y propuesta de valor: -- 3. Análisis del ecosistema digital -- 3.1. Tendencias digitales -- 3.2. Boceto gráfico y medios digitales -- 4. Conclusiones -- 5. Referenciasspa
dc.format.extent35 páginas
dc.format.mediumDigital
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.OLIBhttps://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?oid=367160
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesi
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digital
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10906/130605
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Icesi
dc.publisher.facultyNegocios y Economía
dc.publisher.placeSantiago de Cali
dc.publisher.programMaestría en Mercadeo
dc.relation.referencesBetterUp. (2023). The Whole Person Leader: How Leaders Drive Business Outcomes and Well - Being. Recuperado de https://www.betterup.com/blog/insights - report - inclusive - leadership.spa
dc.relation.referencesMailerLite. (2025). 2025 Email Marketing Benchmarks & Stats: See How You Rank. Recuperado de https://www.mailerlite.com/blog/compare - your - email - performance - metrics - industry - benchmarks.spa
dc.relation.referencesNational Association of Colleges and Employers (NACE). (2024). Job Outlook 2024. Recuperado de https://www.naceweb.org/job - outlook/ (Revisa la página de NACE para la URL exacta del informe completo o un resumen si el informe completo es de pago).spa
dc.relation.referencesVaden, B. (s.f.). Coaching. Stanford University.https://vaden.stanford.edu/well - being/coaching.spa
dc.relation.referencesWorld Economic Forum. (2025). Future of Jobs Report 2025. https://reports.weforum.org/do cs/WEF_Future_of_Jobs_Report_2025.pdf.spa
dc.relation.referencesLinkedIn Learning. (2025). Ruta de aprendizaje de habilidades profesionales blandas. Recuperado de https://www.linkedin.com/learning/paths/ruta - de - aprendizaje - de - habilidades - profesionales - blandasspa
dc.relation.referencesUniversidad de los Andes - Educación Continua. (s. f.). Bienestar y desarrollo personal. Recuperado de https://educacioncontinua.uniandes.edu.co/es/progr amas/bienestar - y - desarrollo - personalspa
dc.relation.referencesUniversidad de La Sabana. (s. f.). Programa de Formación de Profesionales del INALDE Business School. Portal de Noticias. Recuperado de https://www.unisabana.edu.co/portal denoticias/paso - en - la - sabana/programa - de - formacion - de - profesionales - del - inalde - business - school/#:~:text=El%20PFP%20ayuda%20al%20participante,Digital%2C%20de%20I NALDE%20Business%20Schoolspa
dc.relation.referencesBetterUp. (s. f.). Learn. Recuperado de https://www.betterup.com/for - individuals/learnspa
dc.relation.referencesCoachHub. (s. f.). Plataforma de coaching. Recuperado de https://www.coachhub.com/es/coac hing - platform/spa
dc.relation.referencesUniversidad de La Sabana. (s. f.). UniSabana eLearning. Recuperado de https://www.unisabana.edu.co/programas/unidades - academicas/unisa bana - elearningspa
dc.relation.referencesUniversity of Melbourne. (2025). Counselling and Psychological Services de 2025, de https://services.unimelb.edu.au/counselspa
dc.relation.referencesUniversity of Melbourne. (s. f.). Desarrollo prof esional. Recuperado de https://study - unimelb - edu - au.translate.goog/study - with - us/professional - development?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=es&_x_tr_hl=es&_x_tr_pto=sgespa
dc.relation.referencesStanford University - Vaden Health. (s. f.). Coaching. recuperado de https://vaden.stanford.edu/well - being/coachingspa
dc.relation.referencesWorld Economic Forum. (2025, enero). Future of Jobs Report 2025: Jobs of the future and the skills you need to get them. Recuperado de https://www.weforum.org/stories/2025/01/future - of - jobs - report - 2025 - jobs - of - the - future - and - the - skills - you - need - to - get - them/other
dc.relation.referencesPortafolio. (2018). El tiempo que u na persona necesita para encontrar empleo. Recuperado de https://www.portafolio.co/economia/empleo/el - tiempo - que - una - persona - necesita - para - encontrar - empleo - 518449spa
dc.relation.referencesBanco de la República de Colombia. (2025, abril). Informe de política monetaria: abril 2025. Recuperado de https://www.banrep.gov.co/es/publicaciones - investigaciones/informe - politica - monetaria/abril - 2025.spa
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalHabilidades blandasspa
dc.subject.proposalCoaching profesionalspa
dc.subject.proposalTransición laboralspa
dc.subject.proposalGraduados universitariosspa
dc.subject.proposalDesarrollo profesionalspa
dc.subject.proposalSoft skillseng
dc.subject.proposalProfessional coachingeng
dc.subject.proposalCareer transitioneng
dc.subject.proposalUniversity graduateseng
dc.subject.proposalProfessional developmenteng
dc.subject.proposalTesis de Maestría en Mercadeospa
dc.titlePlataforma de éxito profesional “Skilly”spa
dc.typemaster thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
T03126.pdf
Tamaño:
771.11 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: