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Desarrollo y cognición. Exploraciones para la comprensión y promoción del pensamiento en la primera infancia y la niñez.

dc.audienceTodo Públicospa
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dc.contributor.advisorGuevara Guerrero, Marlenny
dc.contributor.advisorSánchez Reyes, José Eduardo
dc.contributor.authorDe Castro Daza, Diana Patricia
dc.contributor.authorMedina Rodríguez, Diego Alonso
dc.contributor.authorCerchiaro Ceballos, Elda Luz
dc.contributor.authorSánchez Ríos, Hernán
dc.contributor.authorGiraldo Huertas, Juan José
dc.contributor.authorOssa Ossa, Julio César
dc.contributor.authorMorales Tello, Leidy Yesenia
dc.contributor.authorBustamante Meza, Lucía
dc.contributor.authorEstrada Gómez, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorCabas Manjarrés, María Fernanda
dc.contributor.authorGuevara Guerrero, Marlenny
dc.contributor.authorReyes Rojas, Mónica
dc.contributor.authorRoncancio Moreno, Mónica
dc.contributor.authorBedoya Ríos, Nohemy Marcela
dc.contributor.authorBonilla Valencia, Pilar del Carmen
dc.contributor.authorBonaccorsi Barbato, Silviane
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.spa
dc.creator.emaildiana.decastro@correounivalle.edu.cospa
dc.creator.emaildiego.medina@correounivalle.edu.cospa
dc.creator.emailecerchiaro@unimagdalena.edu.cospa
dc.creator.emailhernan.sanchez@correounivalle.edu.cospa
dc.creator.emailjuan.giraldo9@unisabana.edu.cospa
dc.creator.emailjulio.ossa@docente.fup.edu.cospa
dc.creator.emailyesenia.morales.t@correounivalle.edu.cospa
dc.creator.emaillbustamante@unimagdalena.edu.cospa
dc.creator.emailluisaf.estrada@upb.edu.cospa
dc.creator.emailmcabasm@unimagdalena.edu.cospa
dc.creator.emailmarlenny.guevara@correounivalle.edu.cospa
dc.creator.emailmreyesr@unimagdalena.edu.cospa
dc.creator.emailmonica.roncancio@correounivalle.edu.cospa
dc.creator.emailnbedoya56@uan.edu.cospa
dc.creator.emailpilar.bonilla@correounivalle.edu.cospa
dc.creator.emailbarbato@unb.brspa
dc.date.accessioned2023-03-28T22:36:09Z
dc.date.available2023-03-28T22:36:09Z
dc.date.issued2022-11-01
dc.description.abstractEl presente libro aporta al panorama del desarrollo infantil al presentar una variedad de investigaciones en las cuales se toma como punto de partida una perspectiva activa de los niños y las niñas, no solo en procesos de educación inicial, sino también de básica primaria. Es así como los estudios compilados destacan las habilidades y potencialidades de desarrollo de esta población. Entre ellas, se incluyen investigaciones en torno a temas como la influencia de la concepción de desarrollo en la psicología educativa, el aprendizaje STEM, el desarrollo de habilidades lectoras, la resolución de problemas, la comprensión numérica, y los ambientes educativos digitales. Todos estos temas ponen de relevancia no sólo la comprensión de fenómenos cognitivos de niños y niñas, sino también la necesidad de reconocer la relevancia e impacto de las interacciones sociales, y de los procesos y prácticas educativas en el desarrollo de la infancia y la niñez.spa
dc.format.extent184 páginasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18046/EUI/ee.11.2022
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesispa
dc.identifier.isbn9786287538993
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digitalspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/100146
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Icesi ; Universidad del Valle ; Asociación Colombiana de Facultades de Psicología - ASCOFAPS,spa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Administrativas y Económicasspa
dc.publisher.placeSantiago de Calispa
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ddc370.15/D441dspa
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dc.titleDesarrollo y cognición. Exploraciones para la comprensión y promoción del pensamiento en la primera infancia y la niñez.spa
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa

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