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La educación como campo de combate : fortalecimiento de la identidad cultural desde una perspectiva docente. el caso de la etnoeducación.

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Authors

Alcalde Molina, Karen
Cabrera Muñoz, Laura Daniela

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Universidad Icesi
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Resumen

El objetivo de esta investigación es analizar la relación entre las prácticas educativas de maestros que trabajan en entornos etnoeducativos y el fortalecimiento de la identidad cultural desde la perspectiva que tienen los docentes. La identidad cultural es el cúmulo de tradiciones, creencias, saberes, valores y procederes que actúan como elementos de cohesión de un grupo social. El sustento empírico de este estudio son las entrevistas y el análisis de prácticas, actividades y relaciones que permiten identificar las formas en que se fortalece la identidad cultural en el entorno educativo.

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Palabras clave

EtnoeducaciónIdentidad cultural - ColombiaEntorno educativoSocialización (psicología)Escuela - Aspectos socialesProcesos de aprendizajeDocentesCreenciasTradicionesSaberValorModelos educativosTrabajos de gradoPsicologíaDepartamento de Estudios Psicológicos

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