Logo_Icesi
 

Sistematización de la experiencia educativa : Secuencia didáctica orientada por el aprendizaje basado en proyectos mediado por las TIC que favorece el desarrollo de la competencia comunicativa escritora en un entorno de educación remota de emergencia para estudiantes de 5° de básica primaria en la Institución Educativa La María en Ciénaga Magdalena.

dc.contributor.advisorTáquez Quenguan, Henry Arley
dc.contributor.authorDe La Hoz De La Hoz, Diana Patricia
dc.contributor.roleAsesor Tesis
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.
dc.date.accessioned2022-09-03T07:34:43Z
dc.date.available2021-01-01
dc.date.available2022-09-03T07:34:43Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.description.abstractLa integración con las TIC y las experiencias de aprendizaje en la educación formal, han sido pertinentes desde siempre, sin embargo, y de acuerdo con la situación sanitaria a nivel mundial, por la pandemia propiciada por el COVID-19, se convirtió en una necesidad urgente de subsanar. En la presente secuencia didáctica para el segundo periodo escolar año 2021 se obtiene una experiencia de aprendizaje que integra las herramientas digitales o recursos para desarrollar competencias en la comunicación escrita.spa
dc.format.extent133 páginas
dc.format.mediumDigital
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=327809
dc.identifier.other327809
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/94955
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Icesi
dc.publisher.departmentDepartamento de Pedagogía
dc.publisher.facultyEscuela de Ciencias de la Educación
dc.publisher.placeSantiago de Cali
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalExperiencias educativasspa
dc.subject.proposalCompetencia comunicativaspa
dc.subject.proposalSecuencia didácticaspa
dc.subject.proposalPráctica educativaspa
dc.subject.proposalPráctica pedagógicaspa
dc.subject.proposalTecnología educativaspa
dc.subject.proposalEducational technologyspa
dc.subject.proposalEstrategias didácticasspa
dc.subject.proposalTésisspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalDepartamento de Pedagogíaspa
dc.titleSistematización de la experiencia educativa : Secuencia didáctica orientada por el aprendizaje basado en proyectos mediado por las TIC que favorece el desarrollo de la competencia comunicativa escritora en un entorno de educación remota de emergencia para estudiantes de 5° de básica primaria en la Institución Educativa La María en Ciénaga Magdalena.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
T02281.pdf
Tamaño:
2.55 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format