Las prácticas pedagógicas son como sonidos que se construyen en movimiento.

Este documento es el informe de la sistematización de experiencias realizada a partir de mis prácticas pedagógicas, desde el área de Danza, en diálogo con las prácticas de dos colegas, la maestra de Música y el Atelierista. Esto se realizó en la institución en la cual trabajo, el Colegio Colombo Británico de Cali. El texto se divide en tres partes: la primera describe aspectos que ayudan a entender el qué, por qué y para qué de esta sistematización; recoge el planteamiento del problema, la justificación, la formulación de la pregunta y se presentan los objetivos con los ejes. También, están las aproximaciones teóricocontextuales que ayudan a entender la experiencia y la descripción metodológica utilizada.