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    Promoviendo habilidades ofimáticas mediante una secuencia didáctica utilizando como herramientas la G Suite, el trabajo colaborativo y el ABP en estudiantes del grado décimo en 2020.
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Martínez Serrano, Jhon Alexander; Díaz Mejía, Diana Margarita; Asesor Tesis
    La presente investigación hace referencia al desarrollo de competencias ofimáticas y laborales a través de herramientas de la Suite de Google en estudiantes del grado décimo modalidad técnica en sistemas. Se tuvo en cuenta, además, que las competencias ofimáticas abarcan competencias básicas y laborales que una persona debe desarrollar para entrar al mercado laboral con éxito, el cual exige tener adecuados conocimientos, actitudes y disposiciones, es decir, ser competente al comunicar, pensar en forma lógica, trabajar colaborativamente y en equipo, utilizando como herramientas virtuales algunas aplicaciones de la Suite de Google. En este trabajo se han desarrollado metodologías centradas en el aprendizaje basado en proyectos más conocido como ABP y el trabajo colaborativo que permiten mayor implicación del estudiante en el proceso de enseñanza y el desarrollo de una secuencia didáctica plasmada en una guía, apoyada en el modelo ADDIE.
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    Lab narratómico
    (Universidad Icesi, 2009-01-01) Cruz Tovar, Jaime Enrique; Ortegón Solano, Ana Marisol; Asesor
    generar una herramienta para niños que pretende resolver el problema ha resultado ser interesante, ya que estas nuevas mentes en formación son en sí mismas un mundo de experiencias en constante evolución que en muchas ocasiones no apreciamos como posibles creadores de contenido. Durante la investigación logramos acercarnos a estos niños para tratar de entender sus gustos y experiencias, y posteriormente con la información obtenida se llevó a cabo un ejercicio que pretendía dar opciones de solución al problema abordado, proceso en el cual la ayuda de la diseñadora gráfica Ana Marisol Ortegon y el psicólogo Fernando Moreno sirvió como guía que desde sus respectivas disciplina, nos permitió construir una perspectiva mucho mas general de como a través de el diseño de medios interactivos se pueden generar habilidades en los niños que les permitan asimilar desde una posición más critica los textos que consumen a través del vídeo, el cine y la televisión.
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    sQMA - Herramienta para auditoria de niveles de servicio de sistemas de información : Auditoria de nivel es de servicio de sistemas de información : ITIL V3 - ISO 2500
    (Universidad Icesi, 2014-07-09) Montoya Vásquez, Jaime Andrés; Arboleda Jiménez, Hugo Fernando; Asesor Tesis
    Existe una tendencia actual de crecimiento de la oferta y demanda de servicios de información en las organizaciones. El software juega un papel cada vez más importante. Su correcta operación usualmente resulta crítica para el éxito del negocio, por tanto desarrollar o seleccionar productos de alta calidad es una necesidad que no se puede tomar a ligera. Una exhaustiva especificación y evaluación de calidad constituye un factor de éxito para asegurar la conveniencia de las soluciones. Este proceso inicia con la definición de las características de calidad adecuadas, con base en el propósito de uso del producto. Es importante que cada aspecto relevante sea especificado y evaluado.
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    Marco de entrenamiento en procesos de desarrollo de software para desarrolladores [recurso electrónico]
    (Universidad Icesi, 2014-07-08) Carmona, Marcela; Arboleda Jiménez, Hugo Fernando; Asesor Tesis; Asesor Tesis
    El desarrollo de software es un sector de ha venido teniendo un alto crecimiento a nivel mundial, haciendo que las empresas vean la necesidad de contar con personal humano que apoye sus procesos y que brinden una ventaja competitiva. Por lo que se ve la necesidad de centrarse desde la academia en brindar los conocimientos necesarios. En la actualidad, las instituciones académicas están orientadas a brindar conocimientos técnicos y tecnológicos, y muy poco hacia temas como aseguramiento de la calidad en los procesos de software, procesos transversales y herramientas de soporte.
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    Propuesta de mejora para el proceso de planeación de requerimientos de materiales de los programas de pregrado de la facultad de ciencias naturales de la Universidad Icesi.
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Herrera Labado, Juan Diego; Flórez Flórez, Juan José; Peña Rios, Diana Maria; Asesor Tesis
    Múltiples instituciones educativas de nivel superior se encuentran en la disputa por liderar los estándares de educación de calidad. Para una correcta gestión de sus recursos que garantice su competitividad, necesitan coordinar sus procesos a través de herramientas efectivas que permitan la presencia oportuna de los requerimientos. No obstante, en la actualidad el número de procesos que deben ser monitoreados y gestionados se encuentra en aumento haciendo que su gestión sea susceptible a errores, si no se responde de forma oportuna a la evolución del contexto. Esto se evidencia en el proceso de planeación de adquisición de materiales que se efectúa con métodos que no están a la vanguardia, ocasionando una brecha de desperdicios (reprocesos, dinero y utilización) entre los inventarios y las necesidades reales. Para que los procesos puedan dar una gestión adecuada a sus materiales, deben controlar la forma en la que se planean, adquieren y gestionan sus materiales para su utilización, dando así la cabida al mejoramiento de los procesos MRP (Por sus siglas en Inglés: Planeación de Requerimientos de Materiales) haciéndolos diligentes y representativos a la realidad.