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Ítem Comportamiento delictivo en Medellín en tiempos de pandemia, un modelo espacio-temporal.(Universidad Icesi, 2021-04-01) Esteban Palacio, Daniel Londoño; Preciado, Angélica; Henao, Emilio; Salazar, Jessica; Balbín, Diego; Restrepo, David; Mira, Johan; Gutiérrez, FabioEste artículo buscó identificar el efecto que tuvo la implementación del aislamiento social preventivo obligatorio en las dinámicas de seguridad y convivencia de Medellín, Colombia. Por medio de un modelo de series de tiempo estructural bayesiano, se calculó el peso que tuvo esta medida preventiva en la variación de los indicadores: homicidios, desplazamiento forzado intraurbano, hurto a personas, hurto de motos, hurto de carros, delitos sexuales, violencia intrafamiliar, riñas y lesiones personales. Los resultados mostraron que tuvo un impacto directo y significativo sobre el comportamiento de los indicadores considerados; se registraron aumentos entre el 9,8 y el 173% y disminuciones entre el 22,9 y el 85%, en comparación con las proyecciones realizadas para un escenario sin esta medida.Ítem Cambios y rupturas de la vida escolar a raíz del COVID-19.(Universidad Icesi, 2021-01-01) Martínez Lugo, Claudia Lorena; Arango Vinazco, SantiagoEste trabajo de grado está enmarcado en un escenario de incertidumbre, de cambio y sin precedentes recientes. La llegada de la pandemia causada por la enfermedad del COVID-19 trajo consigo muchos cambios que transformaron nuestra cotidianidad. Sin quererlo ni esperarlo, nos tocó experimentar lo que implica una pandemia y aunque teníamos registros de enfermedades globales que ha vivido la humanidad a lo largo de la historia, esta pandemia representa algo no visto (Carmenate y Rodríguez, 2020) en la historia reciente. Entre esos cambios, encontramos que, desde el mes de marzo del 2020, se restringió el contacto físico y cercano con otras personas, incluida las familias, y supuso un aislamiento en casa por aproximadamente cinco meses. Las condiciones de vida han cambiado tanto que, hasta la fecha en la que se escribe este documento (finales del 2021), la vida laboral, la vida escolar, la vida universitaria y la vida social deben llevarse en lo posible desde casa o minimizando el contacto físico para prevenir el riesgo de contagio. De especial interés de este trabajo de grado son los cambios que ha sufrido la vida escolar en Colombia durante la pandemia. El 16 de marzo de 2020 el gobierno colombiano tomó la decisión de suspender las clases presenciales (El Tiempo, 2020) con la premisa de salvaguardar y proteger la salud de todos dada la llegada del COVID-19 al país. Como consecuencia, las instituciones de educación superior y colegios se vieron obligados a implementar una educación de manera remota, en la que los estudiantes asistieron a clases desde su casa.Ítem Bienestar, un equilibrio emocional del adulto mayor mediante relacionamiento social y familiar(Universidad Icesi, 2023-07-01) Acuña Marulanda, Diana; Naranjo Cadena, Andrés FelipeCuando hablamos de cuidados geriátricos generalmente pensamos en soluciones sobreprotectoras o radicales que de alguna forma terminan afectando psicológica, emocional y físicamente al adulto mayor, sin dejar a un lado los sentimientos de la familia al verse enfrentados a una realidad que los obliga a tomar decisiones que a veces no son las mejores y mucho menos las que quisieran. Aunque estas son tomadas desde el amor, no podemos desconocer que la mayoría de las veces terminan acelerando el proceso de envejecimiento con todo lo que esta etapa trae consigo dependencia física, sedentarismo, miedos, rechazos, aislamiento social, entre otros sin dejar aflorar sentimientos y deseos existentes en sus vidas longevas.