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Ítem La geografía de la educación en Cali(Universidad Icesi, 2019-01-01) Revelo Ibarra, Darly Marcela; Sayago Gómez, Juan Tomás; Asesor TesisLa Geografía de la Educación en Cali es un proyecto de investigación de tipo exploratorio que se encuentra dentro de la categoría de educación y que usa como instrumento las Pruebas Saber 11. Este proyecto pretende evaluar el efecto que tiene la ubicación geográfica de las instituciones educativas (en la ciudad de Cali) en los resultados de las pruebas, empleando la metodología de aglomeración y la correlación espacial. Los resultados obtenidos muestran que en la ciudad de Cali se observan clusters educativos que condicionan los resultados de las Pruebas Saber 11, de esta manera también fue posible determinar que hay una autocorrelación positiva, es decir que los colegios con rendimiento académico alto/bajo tienen vecinos con rendimiento alto/bajo, agrupándose en clusters educativos.Ítem Eficiencia del gasto público en educación en Colombia durante el 2017 desde las pruebas saber 3, 5 y 9(Universidad Icesi, 2018-01-01) Vinasco, María del Mar; Estrada Nantes, Daniela; Asesor TesisEste proyecto consiste en la realización de un análisis de la eficiencia del gasto público en educación en Colombia durante el 2017. Como objeto de estudio para este proyecto de grado se toman los municipios de Colombia y se emplea un análisis de clúster jerárquico entre el gasto por alumno, el porcentaje de ejecución del presupuesto y los resultados de las Pruebas Saber de 3, 5 y 9 en las áreas de matemática y lenguaje. Los resultados obtenidos muestran heterogeneidad de los municipios del país, por lo cual, fue importante realizar una caracterización de los municipios con el fin de describir los potenciales factores que influyen en la eficiencia del sector educativo de cada uno.