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    “Sólo quisiera tener un lugar seguro” : representaciones sociales sobre depresión y ansiedad y formas de afrontamiento en la cotidianidad entre estudiantes universitarios caleños de Icesi**
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Quintero Rengifo, Daniela Alejandra
    Para reconocer la importancia de la afección de la depresión sobre los jóvenes se tuvo en cuenta en primer lugar que según la OMS depresión es una enfermedad frecuente en todo el mundo y la principal causa mundial de discapacidad. Por ello, en este trabajo de investigación cualitativa, a través de entrevistas a profundidad, se describe cuáles son las representaciones sociales que tienen 6 estudiantes que padecen depresión y ansiedad de la universidad Icesi en Cali. El artículo también presenta cuáles son las formas de afrontamiento que ellos y ellas tienen como manera de poder lidiar con su sufrimiento psíquico en relación consigo mismos y con su entorno social cercano. Finalmente se reconoce la importancia de implementar en las instituciones educativas cursos que sobre inteligencia emocional y sobre el bienestar de la salud mental.
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    Análisis de la salud mental de los habitantes del Distrito de Aguablanca
    (Universidad Icesi, 2023-06-05) Quintero Hurtado, Diana Alejandra; Ortiz Devia, Jerson Andrés; Robles Dávila , Esteban; Martínez, Lina; Asesor Tesis; Asesor Tesis
    El siguiente trabajo tiene como objetivo analizar la relación entre el estado de salud mental de los habitantes del Distrito de Aguablanca y las variables sociodemográficas que afectan dicha comunidad con base en la encuesta CaliBRANDO, realizada por el Observatorio de Políticas Públicas de la Universidad ICESI. En este sentido, la investigación tuvo como énfasis examinar qué variables demográficas y sociales de la población del Distrito de Aguablanca inciden en su autopercepción de sintomatología de ansiedad, depresión y estrés a través de un análisis descriptivo, con el fin de sugerir intervenciones en materia de política pública que permitan mejorar la calidad de vida de la población. Asimismo, los principales hallazgos fueron: los habitantes del Distrito de Aguablanca auto perciben sintomatología relacionada con el estrés; las personas que viven en el Distrito y han tenido entre 6 a 12 años de educación presentan mayor sintomatología de depresión; las personas que tienen un nivel de ingresos alto, auto perciben mayores síntomas de estrés y ansiedad; por último, los jóvenes del Distrito de Aguablanca presentan sintomatología de depresión auto percibida. Por lo anterior, es importante que la administración pública realice intervenciones dirigidas a, por ejemplo, implementar programas que faciliten la atención psicológica de la población; fortalecer la educación secundaria y aumentar el acceso a la educación superior; generar campañas de educación técnica para aumentar las oportunidades y aumentar la presencia de fuerza pública en dichas comunas, pues esto se traduce en una población con mayor estabilidad a nivel mental.
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    Emociones y preconcepciones en el aprendizaje de segundas lenguas
    (Universidad Icesi, 2023-06-01) Carbonel Sandoval, Jose Luis Antonio; Moreno Dulcey, Fernando Andrés
    Con el presente estudio se pretende explorar las sensaciones, emociones y preconcepciones que las personas que están aprendiendo o dominan segundas lenguas (L2) tienen y su relación con diferentes aspectos en su aprendizaje. Este estudio es de tipo cualitativo y se cuenta con un grupo de personas bilingües, políglotas o en proceso de aprendizaje de una segunda lengua (L2); todos con el idioma español como lengua materna y con diferentes intereses con el idioma que están aprendiendo o que aprendieron como L2; estas personas fueron entrevistadas acerca de sus preconcepciones al estudiar una L2, las motivaciones al estudiarla, sus emociones y la historia relacionada al proceso de aprendizaje de L2.
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    Variables de engagement a una aplicación digital de salud mental para intervención en estrés. Un aporte desde la psicología y el marketing para la salud mental digital.
    (Universidad Icesi, 2021-01-01) López Cuéllar, Estefanía; Zamudio Bustamante, Valentina; Valencia Gallego, Saryth Giovanna; Asesor Tesis
    En los últimos años se ha visto el desarrollo constante en las tecnologías de las telecomunicaciones, con un uso creciente de dispositivos móviles, con la capacidad de acceso a información en todo momento, incluyendo los temas en salud. De estas nuevas tecnologías, han surgido las EHealth de salud mental proporcionando estrategias para sobrellevar patologías como estrés y ansiedad, siendo utilizadas por pacientes y por personal de la salud, sin embargo, existen cuestionamientos en relación con la capacidad de su uso. Esta investigación, presenta un panorama acerca del uso de estas nuevas tecnologías aplicadas al área de la salud mental como formas de innovación en el mercado, y es así como se hace un análisis a partir de la metodología Jobs To Be Done para entender qué necesidades quieren resolver los usuarios.
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    Ansiedad y desempeño al ritmo de la música.
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Villarroel Domínguez, Luciana; Pérez Gómez, Henry Felipe; Céspedes Guevara, Julián; Asesor Tesis
    La música está presente en muchas situaciones de la vida cotidiana y diversas investigaciones han sugerido que esta puede ser usada para inducir o provocar emociones y sentimientos en los oyentes. Además, también se ha encontrado que la música puede ser un buen aliado en la práctica deportiva dado que permite a los deportistas experimentar mayores estados de atención, concentración, aumenta la excitación (arousal) e induce estados de mayor funcionamiento. El diseño de la presente investigación se realizó con dos estudios. El primero de carácter descriptivo-exploratorio basado en el análisis de una encuesta aplicada a 116 deportistas en el que se describen los gustos musicales, la incidencia de la música en la regulación emocional de los deportistas, además de sus diferentes usos en la práctica deportiva. El segundo estudio de corte experimental, pretendía analizar el efecto que puede tener la música en la ansiedad y el desempeño en la etapa precompetitiva de los deportistas de una escuela de fútbol de la ciudad de Cali a través de la aplicación del Inventario de Ansiedad Competitiva versión Revisada (CSAI-2R), y la versión española y adaptada a la Educación Física de la Situational Motivation Scale (Guay et al., 2000) a cuatro grupos experimentales y un grupo control con medidas pre y post después de la presentación de estímulos musicales. Además, de una rejilla de observación para evaluar el desempeño de los deportistas; sin embargo, este último no pudo ser llevado a cabo dado que por la actual situación de confinamiento por el COVID-19 no se logró realizar la fase experimental del estudio. Los resultados sugieren que los deportistas usan la música de manera intencionada para generar diversos estados emocionales en diferentes momentos de la práctica deportiva como los entrenos, el calentamiento y los momentos previos a la competencia, especialmente reportaron afectos positivos como la motivación, la felicidad, el entusiasmo y para entrar en sintonía con las actividades deportivas.
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    ¿Sería útil la depuración de los trastornos mentales comunes en pacientes hiperfrecuentadores de servicios de salud en cuidado primario?
    (Asociacion Colombiana de Psiquiatria, 2012-10-01) Rincón Hoyos, Hernán Gilberto
    La hiperfrecuentación de servicios de salud constituye un problema para los pacientes, la familia y las instituciones. Este trabajo busca determinar la frecuencia y las características de los trastornos mentales comunes en pacientes hiperfrecuentadores de servicios que acudieron con síntomas y signos imprecisos a una institución prestadora de servicios de cuidado primario en la ciudad de Cali (Colombia) en 2007
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    Prevalencia de trastornos mentales en una población que demanda servicios de salud en una IPS de baja complejidad y su asociación con la ideación suicida y la discapacidad percibida
    (Universidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud Pública, 2012-06-20) Rincón Hoyos, Hernán Gilberto
    Conocer los trastornos mentales más frecuentes y el impacto en la percepción de discapacidad e ideación suicida en una Institución prestadora de servicios de salud de baja complejidad en Cali. Metodología: se realizó un estudio transversal con 254 pacientes a los que se les aplicó el instrumento prime-md. En el análisis se utilizó estadística descriptiva para determinar los trastornos más frecuentes y un análisis múltiple por regresiones logística y de Poisson con varianza robusta para determinar la influencia de los trastornos mentales en la discapacidad e ideación suicida. Resultados: la mayoría de los pacientes eran del sexo femenino, adultos jóvenes y maduros. La depresión estuvo presente en 66.8% de los casos, seguido del trastorno de somatización y la ansiedad. Casi la mitad de los pacientes habían tenido ideas suicidas alguna vez en la vida y 3 de cada 4 refirieron algún tipo de discapacidad. Después de ajustar por covariables, los trastornos ansiosos-depresivos mostraron una alta asociación con la ideación suicida y la discapacidad percibida, que es sobrestimada por la regresión logística. Conclusión: la depresión y la ansiedad son los trastornos mas frecuentes y tienen una alta asociación con la ideación suicida y la discapacidad y es por esto necesario realizar tamizaciones en la atención del adulto en servicios de baja complejidad. Se recomienda considerar el uso de la regresión de Poisson con varianza robusta en los estudios transversales en los servicios de salud.
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    Percepción de una intervención en estrés a través de una aplicación digital en salud mental. Un estudio exploratorio.
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Valencia Plazas, Yessica Lorena; Valencia Gallego, Saryth Giovanna; Asesor Tesis
    La presente investigación fue elaborada para analizar la percepción que tiene un usuario que hace uso de una aplicación para intervenir estrés y ansiedad promovida en el contexto organizacional. Con base en esto, y a la contingencia actual que atravesamos COVID-19, se propuso abordar este planteamiento desde un estudio de caso único a partir de la metodología cualitativa con un diseño exploratorio. La percepción de la participante fue en gran manera positiva sobre el funcionamiento y el aporte que le brinda la aplicación como herramienta de apoyo ante momentos de alta tensión, incertidumbre o frustración, mediante el desarrollo de módulos que le permiten evaluar la validez de sus pensamientos e identificar las emociones que asocia a cada situación. A partir de la evaluación por medio de la escala de la Perceived stress scale PSS se notó favorablemente la disminución de los niveles de estrés al tener un uso constante por un mes. También, se identificó algunas de las ventajas percibidas como la autoadministración, practicidad en la disposición de la información, flexibilidad de horarios, acceso en diferentes condiciones económicas / disminución de costos en las compañías y trazabilidad del proceso.