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Ítem Desenvolvimento da criatividade no ensino básico: o papel do professor como facilitador do processo criativo(Universidad Icesi, 2009-03-12T16:56:09Z) Viviane Sartori, PedagEste artigo tem por objetivo analisar os efeitos dos fatores que podem estimular ou bloquear o desenvolvimento da criatividade infantil no âmbito do ensino básico e o papel do professor como facilitador do processo criativo. A partir da revisão de literatura sobre criatividade e desenvolvimento humano, bem como da análise do modelo de Adams, identificam-se os fatores determinantes para o desenvolvimento da criatividade. Além disso, é apresentado um estudo realizado em uma instituição educacional da cidade de São Paulo, com vistas a promover o desenvolvimento infantil voltado para a criatividade. Os resultados indicam que os fatores de estímulos e barreiras à criatividade numa organização educacional têm relevância no desenvolvimento cognitivo e emocional infantil. Argumenta-se que o professor tem papel fundamental nesse processo, pois a partir de suas intervenções tenta reduzir os impactos que inibem e incita positivamente os fatores que estimulam a criatividade.Ítem Desenvolvimento do espírito empreendedor por meio do intraempreendedorismo e do empowerment.(Universidad Icesi, 2009-03-16T13:41:12Z) Honesko, AstridVarios factores pueden influir en el éxito empresarial, entre ellos la necesidad de crear nuevos entornos en los que los administradores y los empleados avanzar juntos para lograr los objetivos de la organización y los objetivos. Es titular de los administradores a crear un clima de trabajo participativo, porque el personal es necesario para poder la iniciativa de proponer nuevos proyectos que promueve la innovación. En este estudio, el concepto de intraempreendedorismo y la gestión de la tecnología llamado empoderamiento se presentan como opciones para el desarrollo del espíritu empresarial dentro de las organizaciones. En el modelo de gestión defendido por los autores, el concepto y la tecnología son complementarias, facilitando el proceso de cambio organizacional. Los autores sostienen que la creatividad y la innovación se puede mejorar y aplicarse desde el desarrollo del concepto de intraempreendedorismo y que el poder de innovar se puede lograr por la potenciación y, en conjunto, estos elementos pueden fomentar proyectos innovadores en el entorno empresarial. Se presentan los resultados de la investigación realizada en la Universidad de la Centro-Occidental estado de Paraná, Brasil, con los estudiantes de la disciplina Emancipación, llevado a cabo a nivel de cursos de postgrado Lato Sensu en la gestión contemporánea de las personas (2003-2004) y Gestión Orientada para las personas (2006-2007). El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario que mide el perfil de los encuestados la empresa y el nivel de empoderamiento se encuentran en las organizaciones donde tienen empleo. Los resultados obtenidos después de analizar los datos muestran que un total de diez características empresariales, tres de ellos (la independencia y la confianza en sí mismos, riesgos calculados y la persuasión) son puntos débiles en ambas clases y que examinó un total de ocho temas analizados en el clima ideal necesarios para la habilitación, se constató que el medio ambiente no es propicio para cualquiera de las dos muestras. Las conclusiones finales hacen hincapié en la necesidad de profundizar en el estudio de la asignatura de estudios de caso en específico y nutrir el desafío de cambio cultural hacia una gestión empresarial.Ítem El espíritu empresarial como estraregia de desarrollo de Colombia(Universidad Icesi, 2010-06-03T21:00:00Z) Varela Villegas, RodrigoLa economía colombiana ha presentado en los últimos años unas tasas de crecimiento excesivamente bajas para las necesidades del desarrollo del país. Este hecho ha originado no solo el alto índice de desempleo, sino también el crecimiento de índices de inseguridad y violencia. La misión Chenery acaba de indicar que se requiere un índice de crecimiento económico del orden del 6% si se desea controlar el índice de desempleo. Pero las preguntas básicas siguen siendo Cómo lograr ese índice de crecimiento de la economía? Cómo evitar las dificultades sociales y políticas que el desempleo crea?.Ítem Estamos estimulando la creatividad?(Universidad Icesi, 2011-04-06T01:16:45Z) Otero Vergara, Andrés FelipeDesde la educación se están haciendo grandes esfuerzos por lograr que el aprender haciendo, el aprender creando nos puede ayudar a construir un mundo mejor, recuperar esa curiosidad que nos caracterizaba de niños y esa capacidad de adaptarnos y construir nuevos escenarios es la tarea de todos.Ítem La cultura empresarial de la Universidad Militar Nueva Granada, una contribución al impulso de la creatividad e innovación(Universidad Icesi, 2011-04-01) González Soler, Carlos ErnestoEl siguiente trabajo, pretende mostrar cómo desde el año 2000, en la Universidad Militar Nueva Granada UMNG, se vienen desarrollando diversas actividades coordinadas, tendientes a impulsar la cultura empresarial en la Institución, de cara a contribuir con la cooprosperidad en la sociedad. Se presentan ocho actividades, aplicando sistemáticamente la creatividad y la innovación, como valores impulsores esenciales de una visión innovadora en la formación de líderes empresariales. A partir de registros documentales, fílmicos y testimoniales se evidencia el desarrollo y aprendizaje incremental de aspectos de la cultura empresarial. La experiencia del proceso acumulativo de las actividades de innovación realizadas, sirven como referente en aquellos aspectos que pueden ser replicables y lecciones aprendidas en aciertos y desaciertos que sean susceptibles de evitar; se ve la necesidad de desaprender en la cultura e implementar el concepto de cooprosperidad para lograr el desarrollo sostenible de las empresas y la sociedad.Ítem Fortalecimiento De La Componente Creativa En La Formación Empresarial(Universidad Icesi, 2011-04-01) Ilabel Perez, GriseldaLa formación en emprendimiento está bien estructurada, con particularizaciones en cada Universidad y por lo menos en Chile, bajo un enfoque constructivista, usando tecnologías que soportan el B-Learning. Persiste sin embargo, una nebulosa en lo que se refiere a formación en Creatividad e Innovación, recurriendo a métodos intuitivos y no lógicos, que no garantizan que los estudiantes sean capaces de enfrentar y resolver problemas de ingeniería desde un punto de vista creativo, pues depende de factores sicológicos y por tanto, su efectividad no esreplicable. Se propone que la parte creativa del proceso de enseñanza-aprendizaje en emprendimiento en Ingeniería, sea enfrentado aplicando el Método TRIZ (Técnica de Resolución de Problemas de Inventiva), que ha demostrado ser un enfoque sistemático, efectivo y replicable.Ítem ROBOT CEMAR: identificación de las capacidades emprendedoras de sus creadores(Universidad Icesi, 2011-04-01) Mafra Lapolli, ÉdisEn este trabajo se presenta la identificación de las capacidades empresariales de un equipo que busca la eficiencia energética. La búsqueda de energías alternativas que cumplen con nuestros requisitos forman parte de los interminables debates en los foros mundiales. La electricidad es la forma más utilizada de energía, por lo que requiere un cuidado especial para su funcionamiento. En este sentido, la Compañía Eléctrica de Maranhão (CEMAR) y la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC) llevó a cabo la investigación, desarrollo de un robot tele-operado inalámbricamente y aplicado a la limpieza de los aisladores de la electricidad. Los administradores del proyecto junto con sus empleados tienen competencias que los diferencian de otros equipos de trabajo. Capacidades emprededoras fueron identificadas a través de una entrevista semi-estructurada con una investigación bibliográfica.Ítem Espíritu empresarial en la educación primaria: la experiencia del CDEE(Universidad Icesi, 2010-06-17T19:17:14Z) Lozano Posso, MelquicedecEl Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial del ICESI (CDEE) dentro de su objetivo principal de motivar y formar a la comunidad bajo su área de influencia en el desarrollo de acciones creativas que impulsen la generación de nuevas empresas que ayuden a solucionar el problema del desempleo del país, diseñó desde su inicio una serie de actividades de docencia, investigación, extensión y servicios.Ítem Un primer relato de inclusión Entre la esperanza y la creatividad(Universidad Icesi, 2011-01-01) Universidad IcesiJosé Lucindo Moreno es un hombre grande. Sus 1,85 metros de estatura contrastan, sin embargo, con su voz pausada de maestro. Con su voz cálida. Es profesor de ciencias sociales en la Institución Santa Rosa, aunque dentro de poco será trasladado, con otro de grupo de profesores y profesoras, a la ciudadela educativa Nuevo Latir. Será un cambio de paisaje y de entorno, pero él no parece preocupado. Ha tenido que pasar ya por mucho y en el camino ha aprendido a lidiar con la dificultad. La institución Santa Rosa se encuentra ubicada en el barrio El Poblado II, de la Comuna 13, en el Distrito de Aguablanca, en un sector que José Lucindo reconoce como “complicado”:Ítem Resitings: una alternativa de optimización efectiva en el mejoramiento de la competividad global en organizaciones de productos de consumo(Universidad Icesi, 2011-06-01) Castillo Alvear, Juan Pablo; Montoya Martinez, Miguel Fernando; Asesor“resiting” is a term used by the company from who this work is leveraged which provides the development of the whole process to be done in order to manufacture a product in another manufacturing plant (site) own or belonging to a third party manufacturer in the same country or another. This work relates the academic foundations and current business activity information to support the “resiting” processes and its benefits to any manufacturing industry. Based on literature review and experts interviews the establishment of basis to improve the model currently used by the company in terms of time, process and knowledge management is carried out. A specific proposal is placed in order to improve mainly two stages of the current model (Development-Commercialization) which could represent a major impact and complexity, achieving greater efficiency throughout the proposed process. The results of the changes proposed in this project are supported by positive responses and opinions of experts interviewed that demonstrate the importance of them, so they initiate new projects will be developed with the proposed changes and quantitative results can be evaluated in further papers.