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Ítem Afectividad y reciprocidad: aproximación a la obra de Dominique Temple(Universidad Icesi, 2017-09-01) Martínez Gutiérrez, MoisésEl tema de la convivencia humana es expuesto por Temple a partir de la afectividad triádica, un estado de libertad de la conciencia que es experimentado entre uno y otro. La afectividad triádica es un horizonte que se abre al infinito y lo hace como proceso: el devenir de los modos de la afectividad triádica. Estos modos de la afectividad triádica se convierten en valores que refuerzan el vínculo social. La afectividad triádica es explicada dialécticamente en este trabajo, el cual tiene como propósito profundizar en su origen.Ítem Representación social sobre la profesión docente en dos grupos de profesores del colegio Champagnat y de la Institución Educativa Carlos M. Simmonds de la ciudad de Popayán en el año 2020.(Universidad Icesi, 2021-01-01) Martínez Guevara, Anthony Andrés; Sáenz, José Darío; Asesor TesisEl presente trabajo de investigación fue realizado para identificar la representación social sobre la labor docente que tienen dos grupos de educadores del Colegio Champagnat y de la Institución Educativa Carlos M. Simmonds de la ciudad de Popayán, en el año 2020, el cual fue realizado, debido a la invisibilización de los docentes en la participación de las reformas educativas que se imparten desde el gobierno, sin tener en cuenta la diferencia entre contextos públicos y privados ni las diversas labores que los docentes realizan en su día a día. Este estudio es de corte cualitativo y transversal. Se parte desde la visión de Tenti (2005) sobre la profesión docente, la cual se encuentra dividida en tres dimensiones: racionalidad técnico instrumental, vocación y política. Para ello, se implementaron dos instrumentos, el cuestionario y la entrevista semiestructurada, aplicados a cuatro profesores del colegio Champagnat y a tres profesores de la Institución Educativa Carlos M. Simmonds de la ciudad de Popayán en el año 2020. Finalmente, se crea un texto fenomenológico que recoge las concepciones de los educadores acerca de la profesión docente en donde existen puntos que convergen y difieren.Ítem Ojo con el perro : un acercamiento etnográfico a la (re)significación de animales no-humanos domésticos (Perros) en un parque de Cali.(Universidad Icesi, 2018-01-01) Erazo López, Aria; Jaramillo Buenaventura, Enrique; Asesor TesisMi interés por la relación entre seres humanos y no humanos surgió en un seminario de profundización en parentesco y persona del pregrado en Antropología de la Universidad. Muchas de las discusiones y los debates de esa clase, giraron en torno al hecho de que las relaciones de parentesco no se tejían exclusivamente en función de rasgos biológicos, sino que principalmente adquirían sentido desde dinámicas, vínculos e interpretaciones sociales. Estas discusiones hicieron que me preguntara sobre una situación que estaba viviendo en mi casa. En ese entonces teníamos una perrita que nos acompañó durante 13 años en la casa. Mientras aún vivía con ella, empecé a observar con más detenimiento cómo los miembros de mi hogar, incluyéndome, nos relacionábamos con Lupita (mi perrita), y cómo la ubicábamos en un lugar importante del hogar. Siempre procurábamos que Lupita saliera en nuestras fotos familiares,Ítem Impacto del programa familias en acción en los resultados de las elecciones presidenciales del 2010 en Colombia.(Universidad Icesi, 2019-01-01) Cardona Barona, Natalia; Milanese, Juan Pablo; Asesor TesisEste artículo indaga sobre los impactos del programa Familias en Acción a nivel municipal sobre los resultados electorales de la primera vuelta presidencial en Colombia para el año 2010 tomando como eje de análisis la síntesis de aportes del modelo de comportamiento electoral racional y sociológico. Los resultados indican que, aunque el rendimiento electoral de Juan Manuel Santos se vio beneficiado por los votos de aquellos municipios que percibieron Familias en Acción, estos no lo votaron solo por el hecho regulado de recibir una transferencia monetaria; sino que, se vieron fortalecidos por un proceso de convivencia y socialización, propiciado por un factor geográfico y de redes sociales. Los cuales, parecieran ser determinantes claves para entender tanto las pretensiones detrás de la distribución del programa, como la formación de preferencias electorales dentro -y entre- los municipios receptores.Ítem De lo doméstico a lo internacional : relaciones entre Colombia y sus vecinos 1990-2019.(Universidad Icesi, 2020-01-01) Castillo Rodríguez, Camila Alejandra; Moreno León, Carlos Enrique; Asesor TesisEn las relaciones internacionales ha sido fundamental la demarcación clara de los límites espaciales dentro de los cuales ejercen poder los Estados, pues la división geográfica del mundo en territorios mutuamente excluyentes ha servido para definir el campo de estudio (Agnew, 1994). En este sentido, las fronteras, como aquellas que señalan el límite de la soberanía objetiva o espacial de un Estado, han adquirido cada vez más relevancia. No obstante, una de las transformaciones más importantes en los estudios sobre fronteras ha sido el reconocimiento de que estas son más que simples líneas en el mapa (Newman, 2003). De acuerdo con Molano Rojas (2016) las fronteras señalan, también, puntos de convivencia forzosa con vecinos no siempre fáciles, y por lo tanto son escenarios naturales de conflicto y disputa. Son zonas que representan, en mayor o menor medida, retos particulares en materia de infraestructura, desarrollo económico, defensa, y seguridad.Ítem La convivencia digital : una propuesta de intervención para el abordaje de las relaciones interpersonales en adolescentes de 14 y 15 años de una institución educativa privada de Jamundí(Universidad Icesi, 2020-01-01) Ruales Arango, Sofía; Moreno Dulcey, Fernando Andrés; Asesor TesisEste trabajo tiene como punto de partida una experiencia previa de la autora como psicóloga en una institución educativa privada de la ciudad de Cali. En esa institución, una de las demandas al servicio de psicología de la sección de secundaria consistía en brindar acompañamiento a los estudiantes en las situaciones de conflicto generadas por el uso de los celulares. Durante las consultas se identificó que los conflictos eran de difícil solución por parte de los mismos adolescentes y el abordaje desde lo institucional se centraba en medidas disciplinarias asociadas al manual de convivencia y en conversaciones con la psicóloga en donde de manera conjunta se revisaba lo ocurrido. No obstante, en opinión de la autora de este trabajo, el proceso quedó inconcluso porque la situación requería ir más allá del manejo de consecuencias y el señalamiento de los responsables, lo cual generó malestar entre varios actores.Ítem Convivencia y conflicto entre estudiantes de grado octavo del colegio Bolívar, Cali, 2018(Universidad Icesi, 2019-01-01) García Jerez, María Cristina; Paz Rueda , Ana Lucía; Asesor TesisEn este documento se presenta un estudio realizado a partir de los mecanismos de resolución de conflicto y su efectividad para fortalecer la convivencia de los estudiantes de grado octavo del Colegio Bolívar. Desde un enfoque cualitativo, se recolectó la información entre una muestra seleccionada de alumnos, profesores y directivos del colegio, mediante entrevistas y grupos focales. La información obtenida permitió analizar los conflictos formales e informales que se presentan en la convivencia del nivel octavo. El hallazgo de esta indagación dio como resultados tres categorías: el mapa del conflicto, la mediación y negociación y las dimensiones de la convivencia. Se concluye que la convivencia entre los estudiantes es cada vez más compleja, sin embargo, se debe asumir desde una perspectiva positiva, como una oportunidad para desarrollar estrategias y mecanismos para su solución y transformación, a través de alternativas como la mediación, el diálogo y la negociación, reconociendo a los sujetos implicados como la fuerza motivadora y el motor del cambio.Ítem Fuero de salud en trabajador con nombramiento en provisionalidad(Universidad Icesi, 2017-01-01) Rengifo Ortiz , Claudia Melissa; Lenis Gómez, Iván Mauricio; Asesor TesisEl objetivo del caso de estudio, enmarcara la evolución del fuero de la salud en nuestro territorio nacional, teniendo como protagonistas los precedentes jurisprudenciales de las altas cortes (Corte Suprema De Justicia y Corte Constitucional), realizando un análisis, que nos permita dilucidar que la vulneración al derecho de la seguridad social, igualdad de trabajadores, a la estabilidad laboral, al reconocimiento del mínimo vital, a la solidaridad, así como el no cubrimiento reforzado a las personas que se encuentran sumergidos en debilidad manifiesta a causa de su salud y la necesidad de protegerlo son efectivamente salvaguardados a través de la acción de tutela, al ser este un mecanismo celero y de tramite preferente, que permite efectivizar el freno en el conculcamiento de derechos inalienables y que aunque existen otros medios de defensa judicial como las demandas que puedan impetrarse ante la jurisdicción ordinaria, este camino se hace dispendioso, poco efectivo para el trabajador afectado.Ítem Evaluación sobre la calidad de la participación en cuatro Consejos Territoriales de Paz, Reconciliación y Convivencia a través de la metodología Sirirí(Universidad Icesi, 2019-01-01) Rasmussen, Sabina; Sinisterra Ossa, Lizeth Natalia; Valencia Peña, Inge Helena; Villegas, LauraLa celebración del Acuerdo de Paz entre el Gobierno Nacional y la guerrilla de las FARC-EP (Fuerza Armadas Revolucionarias de Colombia – Ejército del Pueblo) en el año 2015, presenta oportunidades u desafíos para la efectividad de la democracia y la participación ciudadana tanto en contextos urbanos como rurales. Los desafíos en distintos territorios son numerosos: por ejemplo, ¿cuáles son las estrategias gubernamentales de gestión territorios de un Estado históricamente selectivo como proveedor social? ¿Cuáles son los lugares donde se construye la paz o se tomas decisiones concernientes a estos asuntos desde escenarios locales? ¿Qué tipo de transformaciones instituciones han surgido a partir de la reingeniería institucional planteada por la implementación de los acuerdos? ¿Cómo se engrana la institucionalidad existente con la nueva creada por el Acuerdo?Ítem Ambiente de aprendizaje Gamificado, mediado por las TIC para el fortalecimiento y desarrollo de competencias ciudadanas integradoras en estudiantes de grado quinto(Universidad Icesi, 2020-01-01) Rojas Martínez, Carolina; Táquez Quenguan, Henry Arley; Asesor TesisEste trabajo de investigación denominado “Ambiente de aprendizaje Gamificado, mediado por las TIC para el fortalecimiento y desarrollo de competencias ciudadanas integradoras en estudiantes de grado quinto”. Se llevó a cabo en la institución educativa de carácter oficial Antonia Santos del municipio de Yumbo, durante el año lectivo 2019. La investigación se trató de un estudio de caso, fue de enfoque cualitativo, basada en la observación y descripción de situaciones o acciones que permitieron determinar como la contribución de un ambiente de aprendizaje Gamificado, con mediación de las TIC promueve el fortalecimiento y desarrollo de competencias ciudadanas integradoras en la dimensión convivencia y paz. En primer lugar, se presenta un diagnóstico mediante el cual se identifican las necesidades educativas de los estudiantes frente al desarrollo de las competencias ciudadanas integradoras en la dimensión convivencia y paz, lo cual sirvió como insumo para el diseño del ambiente de aprendizaje Gamificado mediado por las TIC.