4 resultados
Resultados de la búsqueda
Mostrando 1 - 4 de 4
Ítem Entorno para la visualización y la práctica con sistemas humanos a través de la Web (WESST - HS)(Universidad Icesi, 2006-10-11) Guerra Chávez, Lady J.; Navarro Newball, Andrés Adolfo; Lenis Trujillo, Javier A.; Vélez Beltrán, Jorge AlbertoThis paper presents the development of a Web Environment for Surgical Skills Training on Human Systems (WESST - HS). WESST - HS was conceived in order to satisfy the need to have a generic specification of an organ which could be further used within a surgical simulation. The initial goal was reached and surpassed; at the end, it was found that in medicine is better to treat organs like systems and that WESST - HS could be used independently. The generic specification is included in a web enabled Java application that lets the user interact with system’s and part’s information like shape, size, weight and color. Also, it is possible to display, scale, rotate and translate a three dimensional (3D) representation of the human systems from a file. This article is a description of the elements analyzed and developed in all the stages of the project.Ítem Prevalencia de abuso y factores asociados en una escuela de medicina Colombiana(2011-10-01) Botero Restrepo, SoniaDifferent forms of abusive practices are very common in medical schools and have serious implications on vocational and professional formation. The aim of this study is to determine the prevalence of perception of abuse in a university in Colombia and to identify associated factors. Methods: A cross-sectional study was conducted from September to December 2008 in a private medical school. A proportional cycle-based stratified sampling technique and randomized sampling per semester was done. Socio demographic, academic, and abuse-related variables were obtained. Results: One hundred twenty-eight students participated in the study. The prevalence of perception of abuse was 40.6%. The most common type of abuse was psychological (98%) and unjustified critique (10.9%), ridiculing (10.7%), shouting (10%), and discredit (9.5%)Ítem Relación entre médicos e industria Farmacéutica, ¿Cuál es el límite?(Asociación Colombiana de Gerontología y Geriatría, 2010-01-01) Ramírez, Ana FranciscaLa educación médica continua es uno de los principales medios de que disponen los médicos generales y los especialistas para actualizarse en los nuevos avances de la Medicina, conocer la existencia de nuevos principios activos de la farmacología y para escuchar recomendaciones de expertos sobre el uso de los medicamentos. Gran parte de esta formación médica continua consiste en la asistencia a actividades académicas, simposios y seminarios dictados por conferencistas pagos por la industria farmacéutica.Ítem Prevalencia del uso de la simulación clínica y actitud frente a la misma por parte de directivos docentes y residentes de anestesiología en Colombia(Universidad Icesi, 2017-01-01) Díaz Ante, Yesid; Sánchez Ortiz, Álvaro Ignacio; Asesor TesisEl presente trabajo de investigación surge ante la preocupación del autor por la poca adherencia a la práctica de la simulación clínica como estrategia didáctica en la formación de residentes de anestesia en Colombia. Numerosos estudios concluyen que la simulación clínica disminuye el riesgo de presentar complicaciones y muerte en los pacientes y el no hacerlo podría ir en contra de la ética médica. El error médico es la tercera causa de muerte en Estados Unidos y se presenta con mayor frecuencia ante la llegada de nuevos residentes a los hospitales universitarios.