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Ítem Revitalización cultural de la comunidad del cabildo Wounaan Nonam Phoboor de Cali(Universidad Icesi, 2022-01-01) Pardo Cuevas, Valentina; Ravindran, Tathagatan; Asesor TesisEn Colombia el conflicto armado interno ha afectado de manera diferencial a los pueblos indígenas, según la Unidad de Víctimas (2022), al 31 de marzo del 2022 existen alrededor de 9.263.826 víctimas, de las cuales el 2,7% (249.389) se reconocen como indígenas. Esta situación ha sido analizada por la Corte Constitucional quien en el marco del seguimiento a la sentencia T-025-04 que declaró el estado de cosas inconstitucional frente a la población desplazada. Emitió los Autos A-004 de 2009 y A-266 de 2017 donde se determinó que 34 pueblos indígenas se encontraban en riesgo de exterminio físico y cultural (Corte Constitucional, A-004-09, 2009). Pese a los esfuerzos realizados por las instituciones y la incorporación de un marco jurídico que busca protegerlos, muchos pueblos indígenas siguen siendo víctimas de diferentes actores armados que los destierran de sus lugares de origen. Por eso, pueblos indígenas como los Wounaan que se encuentran en medio de un territorio donde se presentan constantes enfrentamientos entre diversos actores armados, se ven obligados a huir a las ciudades donde afrontan diversos procesos de aculturación, pérdida del tejido comunitario, marginalización y discriminación. Frente a esto, se ven abocados a implementar estrategias de supervivencia étnica que les permitan proteger y revitalizar su identidad étnica y cultural en la ciudad. Por lo anterior, este trabajo de grado tiene como objetivo principal analizar el proceso de revitalización cultural de la comunidad del cabildo Wounaan Nonam Phoboor, como un proyecto que se erige para fortalecer su identidad étnica y cultural en el marco de un contexto de ciudad. Para ello, se propusieron cuatro objetivos específicos: El primero, comprender los retos que plantea el actual marco jurisprudencial a la hora de reconocer a las comunidades indígenas urbanas que llevan a cabo procesos de revitalización cultural. El segundo, caracterizar a la comunidad del cabildo Wounaan Nonam Phoboor con el fin de conocer los elementos que moldean su identidad étnica y cultural. El tercero, identificar las razones que llevaron al cabildo Wounaan Nonam Phoboor a emprender el proceso de revitalización cultural.Ítem La educación como campo de combate : fortalecimiento de la identidad cultural desde una perspectiva docente. el caso de la etnoeducación.(Universidad Icesi, 2020-01-01) Alcalde Molina, Karen; Cabrera Muñoz, Laura Daniela; Cantor Jiménez, Jackeline; Ravindran, Tathagatan; Artista; Asesor TesisEl objetivo de esta investigación es analizar la relación entre las prácticas educativas de maestros que trabajan en entornos etnoeducativos y el fortalecimiento de la identidad cultural desde la perspectiva que tienen los docentes. La identidad cultural es el cúmulo de tradiciones, creencias, saberes, valores y procederes que actúan como elementos de cohesión de un grupo social. El sustento empírico de este estudio son las entrevistas y el análisis de prácticas, actividades y relaciones que permiten identificar las formas en que se fortalece la identidad cultural en el entorno educativo.Ítem Construcción de la identidad narrativa del yo, en relación con el proceso de desvinculación de la pandilla de dos sujetos pertenecientes al barrio Siloé de la comuna 20.(Universidad Icesi, 2020-01-01) Campo Fernández, Nicole Johanna; Moreno Valdés, Idalí; Echeverri Londoño, Maria Catalina; Asesor TesisLa presente investigación tiene como objetivo comprender el proceso de construcción de la identidad narrativa del yo de dos sujetos que se han desvinculado de la pandilla. Se inicia con un recorrido teórico sobre los procesos que viven los jóvenes al vincularse y desvincularse de las pandillas, al igual que se ahonda en una discusión sobre el concepto de identidad del Yo, reconociendo que la identidad no es estática, sino que se construye, deconstruye y reconstruye a lo largo del tiempo por medio de distintas narraciones. Para evidenciar esta teoría de identidad y de las pandillas, desde lo metodológico se propuso un estudio cualitativo con diseño narrativo, utilizando como estrategia de investigación el método biográfico para la construcción de un relato de vida, mediante el cual se permitió que los sujetos pudieran narrar sus vivencias en relación con la experiencia de la desvinculación de las pandillas. Como técnica de recolección de datos se implementó una entrevista individual semiestructurada dividida en tres sesiones. Los sujetos que participaron de esta investigación fueron dos expandilleros pertenecientes al barrio Siloé de la comuna 20.