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    Implementación del DEA en la calidad de egresados de programas seleccionados de la Universidad Icesi.
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Agudelo Medina, Juan Pablo; Lozano Ospina, Yina Marcela; Quintero Moreno, Fernando; Asesor Tesis
    Este trabajo abordó el impacto de los recursos y actividades empleadas por las unidades académicas de la universidad Icesi para estructurar la calidad de sus procesos de Enseñanza - Aprendizaje medida en los resultados de la prueba Saber Pro de sus egresados de las carreras de diseño industrial, diseño de medios, ingeniería industrial, ingeniería de sistemas y medicina. Por lo cual, el objetivo de esta investigación fue evaluar la eficiencia técnica de los recursos académicos que son empleados en la universidad con relación a los resultados Saber Pro utilizando el método de Análisis Envolvente de Datos (DEA). Además, se estableció una metodología que se adaptó al acceso a la información que garantizara una trazabilidad en el tiempo en donde se evaluaron tres tipos de modelos frente a la causalidad entre entradas y salidas haciendo uso de los modelos CCR-O y BBC-O, dando como resultado una eficiencia relativa de unidad para todos los modelos planteados, donde se encontró que algunas de las entradas y/o salidas consideradas para el análisis eventualmente se ignoran. Por lo anterior, se hizo uso de una extensión de las técnicas mencionadas anteriormente llamada Super eficiencia, la cual permitió hacer una clasificación de desempeño de estas unidades eficientes encontrando que el programa de medicina es el que presenta mayor desempeño frente a las otras unidades de decisión evaluadas, como ingeniería industrial y diseño industrial que presentaron los resultados más bajos del estudio.
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    Desarrollo de una herramienta para mejorar el aprovechamiento del espacio y el proceso de asignación de las salas de cómputo de la Universidad Icesi
    (Universidad Icesi, 2011-01-01) Hincapíé Montes, David; Pinto Brand, Efraín; Asesor
    El proyecto es acerca de un proceso de alto impacto para los directivos de la Universidad Icesi encargados de autorizar las grandes inversiones planeadas para la universidad a largo plazo y, para los estudiantes como los principales usuarios de este recurso y principales afectados a corto plazo. El problema anteriormente mencionado trata de la asignación horizontal de las clases en las salas de computo, es decir, la mayoría de las clases están siendo asignadas en las mismas horas del día, más específicamente en la franja de 10 am hasta las 4 pm, dándole un componente horizontal a los resultados de dichas asignaciones, en consecuencia si tiene varios problemas a corto y a largo plazo.
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    Desarrollo de herramientas para mejorar el proceso de asignación de recursos físicos y horarios en la universidad Icesi
    (Universidad Icesi, 2011-01-01) Cardona Sanclemente, Laura; Pinto Brand, Efraín; Asesor Tesis
    Este proyecto tiene como objetivo mejorar el proceso de elaboración de horarios y asignación de salones en la Universidad Icesi. Logrando una disminución del tiempo empleado para llevar a cabo el proceso y que a su vez genere un mayor aprovechamiento de los recursos físicos. Para esto, el proyecto se enfoco en el diseño e implementación de herramientas que contribuyen con los objetivos planteados. La elaboración de los horarios de cada semestre es un proceso indispensable para la Universidad..Lograr llevar a cabo un proceso de matriculas exitoso, que permita dar inicio a las clases para los estudiantes de pregrado diurno de la Universidad Icesi, depende única y exclusivamente de que los horarios estén disponibles antes del inicio del semestre. Sin embargo, la Universidad ha venido presentando un ritmo de crecimiento acelerado donde se incrementa la variable de número de cursos a asignar mientras que la de espacios disponibles se disminuye. Creando la necesidad de buscar la mejor manera de llevar a cabo la planeación de los horarios en el menor tiempo posible.