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Ítem Silencios que matan. Narrativas de la violencia sexual en cuerpos racializados.(Universidad Icesi, 2023-10-01) Granados Barco, Adriana; Cadavid Valencia, Laura Milena; Moreno Hurtado, Carmen Cristina; Maturana Maturana, Dora Inés; Peñaranda Angulo, Verónica; Bohórquez Bastidas, Bicky; Macuace Torres (Macu), Juan David; Caicedo Sinisterra, Johana; Rentería Guevara, Verónica; Soanirina Ohmer, Sarah; Valdés Rivera, Clara Inés; Arboleda Hurtado, Nayibe Katherine; Arboleda Hurtado, Nayibe KatherineSilencios que matan. Narrativas de la violencia sexual en cuerpos racializados es un libro pertinente y necesario. Requerimos de trabajos como este que incluyan la raza y la etnicidad como elementos analíticos de la violencia sexual que se ha ejercido sobre niños, niñas, adolescentes y mujeres afrocolombianas. Necesitamos que se señalen los vacíos existentes en la gestión pública del registro, prevención, protección y atención de esta violencia. Precisamos romper el silencio, el mutismo y ceguera institucional en relación con las múltiples opresiones que se imbrican en este flagelo, con sus singularidades "Mara Viveros Vigoya y Franklin Gil Hernández".Ítem Demando mi libertad : mujeres negras y sus estrategias de resistencia en la Nueva Granada, Venezuela y Cuba, 1700-1800 (Segunda edición).(Universidad Icesi, 2021-11-01) Vergara Figueroa, Aurora; Cosme Puntiel, Carmen Luz; Chaves Maldonado, María Eugenia; Abello Hurtado, Maria Ximena; Arboleda Hurtado, Nayibe Katherine; González Barona, Edna Carolina; Hernández Reyes, Castriela Esther; Laurent Perrault, Evelyne; Mosquera Lemus, Lina Marcela; Sánchez Barona, Angélica María; Palacios Córdoba, Elba Mercedes; Vergara Figueroa, Aurora; Cosme Puntiel, Carmen LuzEn los relatos que constituye el libro Demando mi Libertad se rescata la voz de varias mujeres que a través de los tiempos nos trasmiten un objetivo común: defender su derecho de ser parte, en igualdad de condiciones, de una sociedad que se había construido sobre una fórmula de exclusión que racializaba las relaciones de género. En este sentido, los temas que aquí se tratan si bien se inspiran en la lectura de estas historias, reflejan problemas y temas de la mayor actualidad en el contexto de unas sociedades que, a pesar de las transformaciones políticas que las convirtieron en naciones independientes, siguen afincadas en la misma fórmula de exclusión de intensa raigambre colonial.Ítem El color del espejo: narrativas de vida de mujeres negras en Bogotá - Primera edición(Universidad Icesi, 2017-04-01) Santiesteban Mosquera, NataliaCrecer en una ciudad tradicional y mayoritariamente mestiza, siendo la única niña negra del salón de clases o incluso del colegio entero, así como convertirme años después en la única trabajadora negra de una oficina de setenta empleados, o el encontrarme casi infaltablemente siendo la única persona negra en el bar, el restaurante, la cuadra, la iglesia, el consultorio médico, la fila del banco y un largo etcétera son vivencias que han moldeado y complejizado mi trayectoria vital en maneras que cada vez más necesitan ser visibilizadas, comprendidas e incorporadas. Puesto que, a lo largo de mi vida, he procesado lo que (me) sucede a través del ejercicio intelectual, veo en mis trabajos académicos la vía hacia la comprensión de aquello que no acepto, me oprime, no me gusta o pienso necesita ser transformado.
Ítem ¿Y el Derecho a la Ciudad? Aproximaciones sobre el racismo, la dominación patriarcal y estrategias feministas de resistencia en Cali, Colombia(Universidad Icesi, 2015-05-01) Mornan, Debaye; Moreno Hurtado, VicentaThis article seeks to give visibility to some spatial strategies of resistance developed by black women in the predominantly black district of Aguablanca District (DA), in eastern Cali, Colombia, against the systematic violence they are daily subjected to. We contextualize their practices within the systematic violence of displacement, paramilitaries terror and spatial segregation in the city. It also seeks to discuss how black women resist stigma, political marginalization and death in a city divided along racial and gender lines. The questions that guide this article are: What is the role of racism and patriarchal domination in the production of “geographies of violence” in Cali? What are the strategies of resistance developed by black women in these topographies of violence? Ultimately, the article seeks to fulfill a gap in academic discourses that silence on black women’s social suffering and that regard them as disorganized, a-political and passive victims.Ítem Retando la esclavitud los casos de Catalina, Marta Ramírez, María Gertrudis de León, Andrea y Lucía Viana.(Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2014-01-01) Vergara Figueroa, AuroraEn este artículo presentamos cinco solicitudes de libertad interpuestas por mujeres Negras entre 1550 y 1799 en la Nueva Granada. Nuestro objetivo principal es describir y analizar los discursos y estrategias empleados por estas mujeres para obtener su libertad y la de sus familias en este período. Los casos de estas mujeres que tramitaron su libertad en las cortes de Cundinamarca, Antioquia y Panamá de la época abren una puerta para estudiar formas de manumisión de mujeres Negras desde la colonia temprana.Ítem Oportunidades negadas: limitando a las mujeres negras a trabajos devaluados(Universidad del Valle, 2013-01-01) Vergara Figueroa, Aurora¿Por qué las mujeres Negras están, persistentemente, sobrerrepresentadas entre los pobres norteamericanos? En Opportunity denied: Limiting Black Women to devalued work la socióloga afroamericana Enobong Hannah Branch1responde esta pregunta, argumentando que la raza y el género han determinado la ubicación de las mujeres Negras en ocupaciones devaluadas. La autora destaca que la opinión pública estadounidense asume que la causa de la pobreza de las mujeres Negras es su falta de autorresponsabilidad. E. Branch contiende que este dictamen no toma en consideración las formas en que los empleadores discriminan en contra de las mujeres Negras en el mercado laboral. Por esta razón, en este libro analiza cómo la discriminación laboral emana del punto en el que la raza y el género se interceptan. Discute que la estructura ocupacional es una locación clave donde las diferencias raciales y de género son transformadas en desigualdad de clase.Ítem Demando mi libertad. Mujeres negras y sus estrategias de resistencia en la Nueva Granada, Venezuela y Cuba, 1700-1800.(Universidad Icesi, 2018-06-01) Hernández Reyes, Castriela Esther; Cosme Puntiel, Carmen Luz; Mosquera Lemus, Lina Marcela; Sánchez Barona, Angélica María; González Barona, Edna Carolina; Arboleda Hurtado, Nayibe Katherine; Perrault, Evelyne Laurent; Abello Hurtado, Maria Ximena; Palacios Córdoba, Elba Mercedes; Cosme Puntiel, Carmen Luz; Vergara Figueroa, AuroraEn los relatos que constituye el libro Demando mi Libertad se rescata la voz de varias mujeres que a través de los tiempos nos trasmiten un objetivo común: defender su derecho de ser parte, en igualdad de condiciones, de una sociedad que se había construido sobre una fórmula de exclusión que racializaba las relaciones de género. En este sentido, los temas que aquí se tratan si bien se inspiran en la lectura de estas historias, reflejan problemas y temas de la mayor actualidad en el contexto de unas sociedades que, a pesar de las transformaciones políticas que las convirtieron en naciones independientes, siguen afincadas en la misma fórmula de exclusión de intensa raigambre colonial.Ítem El Ají del platón en la cabeza a la escucha atenta(Universidad Icesi, 2022-12-03) Pandales Ibargüen, Venus Patricia; Castro, Ximena; Asesor/DirectorBienvenidas a esta apuesta que busca poner a circular otras formas de abordar la intervención psicosocial en claves territoriales. Este proyecto de intervención responde a las múltiples inquietudes que me aquejan, entre ellas, ¿cómo abordar las problemáticas de los territorios afrodescendientes sin caer en la idealización o en el vacío? ¿De qué manera ponemos a circular las narrativas de poder que se construyen en lugares como Arusí? ¿Cómo intervenir sin patologizar las prácticas de las personas que luchan por dignificar sus vidas día a día? ¿De qué manera propongo un proyecto de intervención que sea acotado a las realidades que se vivencian en los territorios? ¿Qué tengo que decir de Arusí como mi lugar de enunciación? ¿Qué problemáticas podría abordar una interventora psicosocial en Arusí?