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La ciudadanía desde la visión del adolescente Libardino

dc.contributor.advisorSandoval Manzano, Lilianaspa
dc.contributor.authorHenao Rodríguez, Brendaspa
dc.contributor.roleAsesor Tesisspa
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.spa
dc.date.accessioned2018-12-14T07:35:59Z
dc.date.available2018-01-01
dc.date.available2018-12-14T07:35:59Z
dc.date.issued2018-01-01
dc.description.abstractSe muestran el estudio etnográfico realizado con un grupo de adolescentes de la Institución Educativa Libardo Madrid Valderrama en el cual se analizó la contribución que el abordaje de una problemática social mediante un proyecto solidario hace al fortalecimiento de la formación ciudadana, para lo cual se desarrolló una entrevista, observación participante y comentarios de opinión, los que en conjunto aportaron información con la que se logró reconocer que los estudiantes adolescentes Libardinos al participar en la creación, implementación y seguimiento de un proyecto “Ciudadano Solidario”, desarrollaron habilidades sociales ligadas a la participación con las cuales fortalecieron el concepto de Ser ciudadano, los valores de la ciudadanía y la participación que se evidencia en el sostenimiento desde hace una año del proyecto solidario.spa
dc.description.abstractThe ethnographic study carried out with a group of adolescents of the Libardo Madrid Valderrama educational institution is shown in which the contribution that the approach of a social problem through a solidary project makes to the strengthening of the citizen formation was analyzed, for which a interview, participant observation and opinion comments, which together contributed information with which it was possible to recognize that teenage Libyan students participating in the creation, implementation and follow-up of a "Solidarity Citizen" project, developed social skills linked to participation with which they strengthened the concept of being a citizen, the values of citizenship and the participation that is evident in the support for a year of the solidarity project.eng
dc.format.extent88 páginasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=316633
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesi
dc.identifier.other316633
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digital
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/83953
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Icesispa
dc.publisher.departmentDepartamento de Pedagogíaspa
dc.publisher.facultyEscuela de Ciencias de la Educaciónspa
dc.publisher.placeSantiago de Calispa
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rightsCon esta autorización EL AUTOR hace entrega del trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis) y de sus anexos (si existen), de forma gratuita en formato digital o electrónico. EL AUTOR, expresa que el trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis) objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, el trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis), es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los del autor sobre el trabajo (Trabajo de Grado, Caso o Tesis) en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como terceros de buena fe. Toda persona que consulte ya sea a través de biblioteca o en medio electrónico podrá copiar aportes del texto creando siempre la fuente, es decir el título del trabajo y el autor. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tiene EL AUTOR de publicar total o parcialmente la obra. La autorización está respaldada por las firmas de todos los autores Trabajo de Grado, Caso o Tesis. (La aceptación digital de esta licencia se encuentra en la plataforma determinada por la Universidad para la entrega de Trabajo de Grado, Caso o Tesis).spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalAcción social - Enseñanzaspa
dc.subject.proposalCiudadanía - Estudio y enseñanzaspa
dc.subject.proposalEnseñanza y aprendizajespa
dc.subject.proposalTésisspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalDepartamento de Pedagogíaspa
dc.titleLa ciudadanía desde la visión del adolescente Libardinospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestríaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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