La educación como instrumento para la paz : recomendaciones de política pública para la educación media y superior de los jóvenes afrodescendientes en Cali.
Fecha
2019-01-01
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Universidad Icesi
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Resumen
Este documento de política hace parte de los resultados del Proyecto “Construtores de Paz: estrategias de jóvenes y mujeres afrodescendiente para la paz sostenible en Colombia urbana”, financiada por la Universidad Icesi y el International Development Research Centre de Canadá.
Abstract
Resumo
Descripción
Palabras clave
Educación, Política pública, Construcción Paz, Educación media, Educación superior, Afrodescendientes en Cali, Jóvenes del Distrito de Aguablanca, Nivel educativo, Exclusión educativa, Desempleo, Deserción escolar, Embarazos a temprana edad, Mortalidad, Causas violentas, Población afrodescendiente, Población afrodescendiente, Desarrollo humano, Desarrollo de las competencias, Prueba saber 11, Desempeño acádemico, Sistema de incentivos
Keywords
Palavras-chave
Citación
DOI
Handle
ISBN
ISSN
2539-1747