Optimización de la Enseñanza del inglés en Estudiantes de 6° Grado transicionado a séptimo mediante el uso de Proyectos Comunicativos y TICs en la I.E. Técnica de Pasacaballos
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Fecha
2023-11-15
Autores
Director de tesis/Asesor
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Universidad Icesi
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Resumen
El Ministerio de Educación de Colombia ve la instrucción del inglés como un requisito fundamental para el desarrollo de habilidades, con el fin de formar estudiantes que puedan manejar la competencia comunicativa en este idioma. Por lo tanto, simplemente enseñar vocabulario y gramática no es suficiente, sino que es necesario proporcionar actividades interrelacionadas que incluyan contenidos en los que el estudiante pueda aplicar lo aprendido en un contexto real. (García, M. D. L. 2009).
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Palabras clave
Enseñanza-aprendizaje, Diseño, Implementación, Programación, Tesis de Maestría en Educación mediada por las TIC, Departamento de Pedagogía
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