El aprendizaje individual permanente : ¿cómo lograr el desarrollo de esta capacidad de los estudiantes?
| dc.audience | Comunidad Universidad Icesi - Investigadores | spa |
| dc.contributor.author | Bahamón Lozano, José Hernando | spa |
| dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | |
| dc.creator.email | jbahamon@icesi.edu.co | |
| dc.date.accessioned | 2006-12-12T00:00:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2006-12-12T16:59:41Z | |
| dc.date.available | 2006-12-12 | |
| dc.date.available | 2006-12-12T16:59:41Z | |
| dc.date.issued | 2006-12-12 | |
| dc.description.abstract | La humanidad en las últimas décadas ha entrado en un proceso acelerado de cambios que se manifiestan en todos los ámbitos del acontecer científico, cultural, social y político, generando una gran incertidumbre acerca de los conocimientos y las habilidades que requerirá el hombre del mañana para ser efectivo y mantenerse competitivo en un mundo en proceso de cambio permanente. Esta situación plantea a las instituciones de educación superior una nueva meta de formación para sus estudiantes: “ formar individuos autónomos,capaces de adquirir información por su cuenta, de juzgar la validez de dicha información y hacer, a partir de ella, inferencias racionales,lógicas y coherentes”. Así que el proceso de formación en las instituciones educativas debe buscar dotar a los estudiantes con capacidades intelectuales, una de ellas el aprendizaje individual permanente,que les permitan adaptarse a las incesantes transformaciones, a los cambiantes requerimientos del mundo laboral y a la obsolescencia del conocimiento. | spa |
| dc.format.extent | 1-60 páginas | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.OLIB | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?session=-1&infile=details.glu&loid=98912&rs=4841323&hitno=1 | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Icesi | |
| dc.identifier.other | 98912 | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Biblioteca Digital | |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.icesi.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10906/930 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Cali: ICESI. CREA, [s.f.] | spa |
| dc.publisher | Universidad Icesi | spa |
| dc.publisher.department | Departamento de pedagogía | spa |
| dc.publisher.faculty | Escuela de Ciencias de la Educación | spa |
| dc.publisher.place | Santiago de Cali | spa |
| dc.publisher.program | Educación | spa |
| dc.relation.ispartof | El aprendizaje individual permanente: ¿cómo lograr el desarrollo de esta capacidad de los estudiantes? | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Cartillas para el Docente ICESI; No.30 | spa |
| dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.proposal | Aprendizaje individual | spa |
| dc.subject.proposal | Guías de estudio | spa |
| dc.subject.proposal | Métodos de estudio | spa |
| dc.subject.proposal | Educación general | spa |
| dc.subject.proposal | Education | eng |
| dc.title | El aprendizaje individual permanente : ¿cómo lograr el desarrollo de esta capacidad de los estudiantes? | spa |
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