Leyendo en Babel: lectura, educación y ciudad
Fecha
2010-04-21T20:33:53Z
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Universidad Icesi
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Resumen
Estas memorias son, pues, una invitación a volver a los autores de las experiencias de lectura, con la justa convicción de que todos ellos dijeron mucho más de lo que oímos y mucho más de lo que recordamos. Es, pues, necesario devolvernos a lo dicho en ese presente constante de los textos invariables, retomados por lectores irremediablemente volubles. Para que en el último rincón de la casa, o en el lugar donde en solitario sea dado releer el sentido de experiencia a que nos introdujeron las palabras de Jorge Larrosa, Silvia Castrillón, Lelio Fernández, y todos los otros, en un tono menos formal pero posiblemente más diciente.
Abstract
Resumo
Descripción
Palabras clave
Fomento de la lectura, Imaginarios, Animación a la lectura, Dificultad en la lectura, Hábitos de lectura, Políticas de lectura, Promoción de la lectura, Sociología de la lectura, Escuelas rurales, Enseñanza y aprendizaje, Investigación sobre la lectura, Experiencias, Lectura, Imaginación (Literatura), Comunicación escrita, Cursos, Comunicación oral, Lectura y escritura, Hábitos de lectura, Pluralismo, Subjetividad, Conducta lectora, Ciencias sociales, Social sciences
Keywords
Palavras-chave
Citación
DOI
Handle
ISBN
9789589279908