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Leyendo en Babel: lectura, educación y ciudad

dc.audienceComunidad Universidad Icesispa
dc.contributor.authorDelgado Madroñero Hoover Alfonsospa
dc.contributor.authorOviedo Acevedo, Tito Nelsonspa
dc.contributor.authorLarrosa, Jorgespa
dc.contributor.authorFernández Druetta, Lelio Antoniospa
dc.contributor.authorVan Der Huck Arias, Felipespa
dc.contributor.authorCastrillón, Silviaspa
dc.contributor.authorRodríguez Castro, Albertospa
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degreesspa
dc.creator.emaillfernand@icesi.edu.cospa
dc.creator.emailhdelgado@icesi.edu.cospa
dc.creator.emailfvan@icesi.edu.cospa
dc.creator.emailcasalecturafcl@hotmail.comspa
dc.creator.emailtoviedo@icesi.edu.cospa
dc.date.accessioned2010-04-21T20:33:53Z
dc.date.available2010-04-21T20:33:53Z
dc.date.issued2010-04-21T20:33:53Z
dc.description.abstractEstas memorias son, pues, una invitación a volver a los autores de las experiencias de lectura, con la justa convicción de que todos ellos dijeron mucho más de lo que oímos y mucho más de lo que recordamos. Es, pues, necesario devolvernos a lo dicho en ese presente constante de los textos invariables, retomados por lectores irremediablemente volubles. Para que en el último rincón de la casa, o en el lugar donde en solitario sea dado releer el sentido de experiencia a que nos introdujeron las palabras de Jorge Larrosa, Silvia Castrillón, Lelio Fernández, y todos los otros, en un tono menos formal pero posiblemente más diciente.spa
dc.description.tableofcontentsContiene: Prólogo l / Leer (y enseñar a leer) entre las lenguas, 20 fragmentos (y muchas preguntas) sobre lectura y pluralidad, Jorge Larrosa 9 / Recuerdos de unas experiencias de lectura, Lelio Fernández 33 / El último lector, Hoover Delgado 47 / Lectura y apropiación: pensamientos y experiencias en el aula, Felipe Van der Huck 57 / Alfabetización, ciudadanía y toma de conciencia, Silvia Castrillón 69 / Una experiencia de enseñanza de la lectura en la escuela rural, Alberto Rodríguez 85 / La lectura en los cursos de comunicación oral y escrita, Tito Nelson Oviedo 101spa
dc.format.extent115 páginasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?session=-1&infile=details.glu&loid=174163
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesi
dc.identifier.isbn9789589279908spa
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digital
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/2304
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Icesispa
dc.publisher.facultyFacultad de Derecho y Ciencias Socialesspa
dc.publisher.placeSantiago de Calispa
dc.relation.ispartofLeyendo en Babel : lectura, educación y ciudad.spa
dc.relation.ispartofseriesColección el árbol de las garzas;1spa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/10906/2304spa
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalFomento de la lecturaspa
dc.subject.proposalImaginariosspa
dc.subject.proposalAnimación a la lecturaspa
dc.subject.proposalDificultad en la lecturaspa
dc.subject.proposalHábitos de lecturaspa
dc.subject.proposalPolíticas de lecturaspa
dc.subject.proposalPromoción de la lecturaspa
dc.subject.proposalSociología de la lecturaspa
dc.subject.proposalEscuelas ruralesspa
dc.subject.proposalEnseñanza y aprendizajespa
dc.subject.proposalInvestigación sobre la lecturaspa
dc.subject.proposalExperienciasspa
dc.subject.proposalLecturaspa
dc.subject.proposalImaginación (Literatura)spa
dc.subject.proposalComunicación escritaspa
dc.subject.proposalCursosspa
dc.subject.proposalComunicación oralspa
dc.subject.proposalLectura y escrituraspa
dc.subject.proposalHábitos de lecturaspa
dc.subject.proposalPluralismospa
dc.subject.proposalSubjetividadspa
dc.subject.proposalConducta lectoraspa
dc.subject.proposalCiencias socialesspa
dc.subject.proposalSocial sciencesspa
dc.titleLeyendo en Babel: lectura, educación y ciudadspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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dc.type.localLibrospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa

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